文章責編:宋曉敏
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賈志勇
23日,廣東陸豐市一老師因制止考試中不守紀律的學生,遭數名學生和家長群毆導致昏迷,左眼幾近失明。家長在毒打老師之后一度把持校園進出,威脅誰敢出校門就打誰。該學校教師集體停課聲援受傷同事。
(4月25日《新快報》)
我國自古就有尊師重道的傳統(tǒng)。盡管教書先生有“家有二斗糠,不當孩子王”的自謙或無奈,但于私塾、教館丈余之內,他的尊嚴感十足,仿若威儀天下的君王也說不定。手中一把戒尺,令孩子敬畏,尤其勒緊腰帶供兒子讀書的平民家長,更會對先生畢恭畢敬。
師道尊嚴大如天,其中原因在于,對家長而言,孩子能夠讀書識字,是件很奢侈的事。更因為不能讀書,要成為文盲,注定一輩子吃苦受累。
社會時代發(fā)展到今天,教育全民化,甚至達到了一定教育階段全免費,實現(xiàn)資源共享,一些人反而不再拿教育當一回事兒了。不知道這算不算得一種賤。尤其一些人根本看不起教育行業(yè),功利性地與教師比收入,比風光,比體面。認為教師不如自己,自然就漠視他們的尊嚴。加之國家既立法保護教師權益,又立法保護未成年人權益,弄得教師把握不好尺度,沒辦法管理學生。連維持起碼的考試秩序都要遭學生及家長圍毆,此情何堪?
教育問題,全社會關注。教師拿粉筆的手,沒有能力為自己的人身安全進行防護!
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