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            2013天津教師資格《中學(xué)教育學(xué)》模擬題及解析(3)

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            第 1 頁:試題
            第 5 頁:參考答案及解析

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              一、選擇題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi))

              1、(  )曾說過,教師的職務(wù)是用自己的榜樣教育學(xué)生。

              A.杜威

              B.盧梭

              C.洛克

              D.夸美紐斯

              2、德育過程的基本矛盾是(  )。

              A.教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾

              B.無產(chǎn)階級思想和非無產(chǎn)階級思想的矛盾

              C.學(xué)生知的深與知的淺的矛盾

              D.教育者提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平的矛盾

              3、教學(xué)原則是依據(jù)(  )來制定的。

              A.教學(xué)過程的基本規(guī)律

              B.教育部頒發(fā)的文件

              C.教育目的和教育過程規(guī)律

              D.教學(xué)目的

              4、班集體形成的主要標(biāo)志之一是(  )。

              A.成立了班委會

              B.開展了班級工作

              C.形成了正確的集體輿論

              D.確定了班級工作計劃

              5、學(xué)生通過學(xué)習(xí)書本知識去認識客觀世界,這反映教學(xué)過程的哪一特點?(  )

              A.教育性

              B.指導(dǎo)性

              C.間接性

              D.交往性

              6、良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動取得成功的(  )。

              A.前提條件

              B.必要保證

              C.必然要求

              D.必然結(jié)果

              7、對一切教育工作具有指導(dǎo)意義,體現(xiàn)教育根本性問題的是(  )。

              A.教育規(guī)律

              B.教育任務(wù)

              C.教育目的

              D.教育內(nèi)容

              8、兒童身心發(fā)展的(  )決定了教育工作必須循序漸進。

              A.順序性

              B.階段性

              C.不平衡性

              D.個別差異性

              9、主張廢除班級授課制和教科書,打破學(xué)科界限,由學(xué)生自定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容,自己設(shè)計單元活動的教學(xué)形式是(  )。

              A.個別教學(xué)制

              B.分組教學(xué)制

              C.道爾頓制

              D.設(shè)計教學(xué)法

              10、德育工作的出發(fā)點是(  )。

              A.德育意義

              B.德育內(nèi)容

              C.德育目標(biāo)

              D.德育任務(wù)

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