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            2021下半年小學(xué)體育教師資格證面試真題及答案

            來源:考試吧 2022-2-7 9:51:29 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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            2021下半年小學(xué)體育教師資格證面試真題及答案

              1.題目:雙搖繩

              2.內(nèi)容:

              3.基本要求:

              (1)試講時間約10分鐘:

              (2)設(shè)計雙搖跳的教學(xué)過程;

              (3)講解清晰、精練,有正確的動作示范,聲音洪亮,有糾錯與指導(dǎo)環(huán)節(jié);

              (4)重、難點突出,體現(xiàn)分組練習(xí);

              參考解析:

              開始部分

              課堂常規(guī):

              1.整隊集合,點名報數(shù)

              2.宣布上課,師生問好

              3.宣布本節(jié)課的內(nèi)容及要求

              4.檢查服裝,安排見習(xí)生

              二、準備部分

              1.一切行動聽從指揮

              龍頭捉龍尾的游戲:將全體學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,手拉手成兩列橫隊,組成兩條龍,每隊一頭為龍頭,一頭為龍尾。游戈開始,兩條龍的龍頭分別去捉對方的龍尾。每捉到一次得一分,存戲結(jié)束時,以得分多的隊為勝。

              2.關(guān)節(jié)、韌帶練習(xí)。

              頭部運動、擴胸運動、體轉(zhuǎn)運動、正壓腿運動、踝腕關(guān)節(jié)運動。

              三.基本部分

              1.溫故知新

              教師要引導(dǎo)學(xué)生先自主調(diào)整跳繩長度,并復(fù)習(xí)已掌握的跳繩雙腳連續(xù)跳、單腳交換跳、編花跳三組動作,鞏固跳繩基本技能。

              2.學(xué)習(xí)新知

              (1)師生配合探索新知

              ①教師講解示范雙搖繩的動作要領(lǐng):

              兩手持繩端,繩從背后向上、向前搖動,在繩搖至腳下時,并腿雙腳跳起,使繩搖過,用前腳掌著地,手腳如此配合連續(xù)跳動。在雙腳單搖跳繩達練習(xí)基礎(chǔ)上做一次高跳,同時快速搖繩,使繩在腳下通過兩次,腳再落地。待手腳配合熟練后,可連續(xù)做跳一次搖兩次繩的雙搖跳。

              七嘴八舌話新知

              教師通過提問的方式,引導(dǎo)學(xué)生回答出雙搖繩的動作要注意:一是跳繩要高;二是在繩接近地面時雙腳起跳;三是搖繩時,要求上臂靠近體側(cè)(肘部可稍離身體),前臂向前伸出,以肘關(guān)節(jié)為軸,用前臂和手腕帶動在體側(cè)畫小圓搖繩,使繩子均勻而有節(jié)奏地搖動。

              (2)學(xué)生練習(xí)

              練習(xí)1:做徒手模仿雙搖跳(連續(xù)快搖兩次)的動作

              練習(xí)2,雙手各持一條對折短繩,在體側(cè)做雙搖跳的快速搖繩練習(xí)(強調(diào)手腕用力抖動)

              練習(xí)3:先練習(xí)并腳單搖連續(xù)跳,然后高跳并突然加快搖繩做一次雙搖跳

              練習(xí)4:連續(xù)雙搖跳

              (3)鞏固新知

              雙搖跳創(chuàng)編交流會:將學(xué)生6人分為一組,自由將已經(jīng)學(xué)過的所有跳繩方法和今天寫新學(xué)內(nèi)容進行創(chuàng)編并練習(xí),熟練之后以小組為單位的進行展示激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情。

              四、結(jié)束部分

              1.放松練習(xí)(在音樂的伴奏下,分成四組,配合呼吸,各組分別進行靜坐、按摩、組內(nèi)相互放松的方式進行放松)

             、.課堂小結(jié)(學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲,并進行自評、互評,教師進行補充評價及情感態(tài)度、價值觀升華)

              3.整理場地,收拾器材

              4.宣布下課,師生再見

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