1、常見問(wèn)題：服務(wù)對(duì)象面臨的困境是什么?針對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題，介入的策略是什么?

　　2、答題要點(diǎn)

　　(1)不同人群(兒童、青少年、老年人、婦女、殘疾人、社區(qū)矯正、優(yōu)撫安置、社會(huì)救助)的問(wèn)題或需要;例如：

　�、賰和�的需要：生存、發(fā)展、受保護(hù)、社會(huì)化的需要;

　�、谇嗌倌甑膯�(wèn)題：正面成長(zhǎng)的問(wèn)題(人際、學(xué)習(xí)、情緒問(wèn)題等)、權(quán)益方面的問(wèn)題、行為不良方面的問(wèn)題;

　�、劾夏耆说男枰�：經(jīng)濟(jì)保障、健康、社會(huì)參與、就業(yè)、婚姻家庭、居家安全等;

　　④婦女面臨的問(wèn)題：婚姻與家庭問(wèn)題、婦女暴力問(wèn)題、生殖健康問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題等;

　�、輾埣踩嗣媾R的問(wèn)題：物質(zhì)層面的困難、精神層面、社會(huì)交往的困難;

　�、奚鐓^(qū)矯正對(duì)象的需要：基本生存保障需要、教育就業(yè)保障的需要、正常家庭生活的需要、再社會(huì)化的需要等;

　�、邇�(yōu)撫安置的需要：健康維護(hù)、基本需要、家庭生活、社會(huì)交往、社會(huì)尊重、社會(huì)再適應(yīng)、教育就業(yè)等。

　　⑧社會(huì)救助的需要：生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)的需要。

　　(2)不同理論視角的分析

　�、偃祟愋袨榕c社會(huì)環(huán)境：個(gè)人層面(生理、心理狀況);互動(dòng)層面(個(gè)人與個(gè)人、家庭、群體、團(tuán)體等情況)。

　�、谏鷳B(tài)系統(tǒng)理論：微觀系統(tǒng)(個(gè)體和家庭)、中觀系統(tǒng)(社區(qū)、學(xué)校、單位等)、宏觀系統(tǒng)(社會(huì)制度、法規(guī)政策)以及正式非正式社會(huì)資源。

　�、蹆�(yōu)勢(shì)視角：個(gè)人(內(nèi)在能力)，環(huán)境(外在資源);增能(能力視角);政策倡導(dǎo)等。

　　(3)關(guān)于介入

　�、俅_定介入目標(biāo);

　�、诮槿氩呗裕褐苯咏槿�(個(gè)人、家庭、群體和社區(qū)等幾個(gè)層面的分析介入，強(qiáng)調(diào)社會(huì)資源的運(yùn)用);間接介入(更大的社會(huì)系統(tǒng)，如社會(huì)政策倡導(dǎo)、發(fā)掘社區(qū)人力資源等)

　　③介入方法：個(gè)人服務(wù)、小組活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、行政服務(wù)、政策倡導(dǎo)與實(shí)施

　�、芙槿胄袆�(dòng)：針對(duì)介入方法開展相應(yīng)活動(dòng)。