社會工作師《工作實(shí)務(wù)》即中級社會工作實(shí)務(wù)，相對于同級別考試的其他科目來說，該科目的考試難度較大，因?yàn)槠渥⒅乜疾樯鐣�工作從業(yè)者運(yùn)用有關(guān)社會工作知識來識別服務(wù)對象的需求，評估服務(wù)對象的問題，并提出解決問題方法的能力，所以說其是以能力為本的考試。在此，小編為大家收集了幾點(diǎn)中級社會工作實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)建議：

　　1、通讀教材，掌握基礎(chǔ)知識

　　在備考過程中，教材是根本，是考試的依據(jù)，萬變不離其宗，學(xué)通學(xué)透教材是考試過關(guān)的基礎(chǔ)和保障。因此，考生應(yīng)系統(tǒng)地通讀一遍教材。這里強(qiáng)調(diào)對教材的通讀，是要突出全面理解和融會貫通，準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義的基礎(chǔ)上，還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對應(yīng)考科目的基礎(chǔ)知識做到全面、系統(tǒng)地掌握。

　　2、練習(xí)，積累實(shí)務(wù)分析技巧

　　中級社會工作實(shí)務(wù)相對于其他科目的考試，更注重社會工作從業(yè)人員應(yīng)用相關(guān)知識和解決實(shí)際問題的能力。這就要求考生要結(jié)合練習(xí)題進(jìn)行理解記憶，在實(shí)例練習(xí)的基礎(chǔ)上牢記知識重點(diǎn)�？梢酝ㄟ^專業(yè)雜志等積累一些其他領(lǐng)域的案例分析操作。如果條件允許，考生可以到一些服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場觀摩，以更直接的方式掌握社會工作的專業(yè)方法和技巧。

　　3、科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排

　　建議復(fù)習(xí)可以分為四個(gè)階段：一是通讀教材內(nèi)容，對教材有個(gè)整體的了解;二是根據(jù)考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí);三是根據(jù)所掌握的知識進(jìn)行一些練習(xí)，鞏固所有的知識點(diǎn);四是在臨考前進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。

　　4、學(xué)會舍末逐本，融會貫通

　　中級社會工作實(shí)務(wù)科目考試沒有客觀題，所以復(fù)習(xí)的時(shí)候，細(xì)枝末節(jié)的東西并不需要下太大的工夫去記憶，例如一些非常細(xì)致的概念在該科目考試中并不會進(jìn)行考核。 “案例分析題”和“方案設(shè)計(jì)題”雖然只出現(xiàn)在中級社會工作實(shí)務(wù)的考試中，但在答題時(shí)也會涉及中級社會工作綜合能力和中級社會工作法規(guī)與政策這兩個(gè)科目的相關(guān)內(nèi)容。因此，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，就要養(yǎng)成“融會貫通”三本教材的思維習(xí)慣，綜合運(yùn)用三個(gè)科目的知識來解決實(shí)際問題。