人崗匹配是國家公務(wù)員招錄考試的核心標(biāo)準(zhǔn)，近年來，國家公務(wù)員面試越來越注重針對具體崗位的素質(zhì)考察，來自用人部門的考官比例逐年遞增，評分標(biāo)準(zhǔn)更加側(cè)重答案的崗位差異化和個(gè)性化。此種考察方式從部門工作的實(shí)際出發(fā)，旨在選拔與部門崗位精準(zhǔn)匹配的專業(yè)性高素質(zhì)人才。

　　同樣的試題，在不同崗位情形下，作答方式亦存在明顯差異，從命題規(guī)律和考察要求出發(fā)，結(jié)合考生實(shí)際需求，以面試真題為例，為大家進(jìn)行深入解析。

　　【題目】單位組織一次新入職公務(wù)員培訓(xùn)，由你負(fù)責(zé)，你有什么打算?

　　【海事局新聞宣傳職位參考解析】

　　組織此次新入職公務(wù)員培訓(xùn)，對于進(jìn)一步提高大家的新聞采寫能力和宣傳工作水平，提高宣傳隊(duì)伍的綜合素質(zhì)有著重要意義，既是加強(qiáng)新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè)的需要，也是提高新聞宣傳層次的需要，更是出色完成海事宣傳工作任務(wù)的需要。我會從以下幾方面著手開展此次培訓(xùn)：

　　第一，結(jié)合新入職公務(wù)員的學(xué)歷、年齡特點(diǎn)，充分考慮當(dāng)前我局宣傳工作的形勢與特點(diǎn)，制定一份具有針對性、實(shí)效性與操作性的培訓(xùn)方案。本次培訓(xùn)將以提高新入職公務(wù)員的新聞采寫能力、宣傳工作水平與綜合素質(zhì)為目的，邀請專業(yè)人士進(jìn)行進(jìn)行理論講授與實(shí)踐指導(dǎo)。

　　本次培訓(xùn)將分為三個(gè)部分：

　　一是邀請宣傳工作的主管領(lǐng)導(dǎo)對海事系統(tǒng)宣傳工作特點(diǎn)作詳細(xì)介紹，分析行業(yè)媒體各版面的用稿規(guī)律，結(jié)合海事監(jiān)管工作的新聞點(diǎn)發(fā)掘，對通訊員如何提高稿件的上報(bào)率提出建議。

　　二是邀請專業(yè)媒體人士結(jié)合海事系統(tǒng)各直屬局投送的稿件，介紹新聞稿件的撰寫要領(lǐng)、主題把握等，并從新聞人的角度對通訊員如何正確、及時(shí)挖掘新聞點(diǎn)，把握時(shí)機(jī)報(bào)送新聞等(如突發(fā)事件、惡劣天氣等)提出建議。

　　三是特邀新聞媒體資深記者和新聞攝影專家授課，主要就新聞宣傳寫作和攝影攝像內(nèi)容進(jìn)行專題輔導(dǎo)，新聞宣傳寫作主要涵蓋新聞消息寫作、標(biāo)題提煉、新聞要素、消息寫作注意事項(xiàng)等內(nèi)容，新聞攝影著重就海事新聞攝影構(gòu)圖、攝影主題表現(xiàn)等圖文并茂進(jìn)行理論授課、對局屬各單位近期刊發(fā)的現(xiàn)場新聞?wù)掌�逐一進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評，對海事新聞?wù)掌�拍攝難點(diǎn)、疑點(diǎn)、注意事項(xiàng)和學(xué)員進(jìn)行了互動交流、互動解答。

　　在培訓(xùn)草案初步確定后，報(bào)請領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　第二，在實(shí)施培訓(xùn)的過程中突出重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)。

　　培訓(xùn)過程中，根據(jù)參訓(xùn)者的學(xué)習(xí)情況，可以組織分組討論，讓參訓(xùn)者圍繞新聞宣傳工作現(xiàn)狀就如何應(yīng)對突發(fā)事件、做好輿情監(jiān)測和監(jiān)控以及新聞策劃和深度報(bào)道暢談感想和體會。

　　第三，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，希望新員工們能夠找出自身存在的差距和不足，樹立終身學(xué)習(xí)觀，認(rèn)識到逆水行舟，不進(jìn)則退，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷的完善自我，不斷開拓創(chuàng)新，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的水運(yùn)形勢，緊跟我國海事發(fā)展的步伐，將此次培訓(xùn)當(dāng)成職業(yè)生涯的起點(diǎn)，今后以更加頑強(qiáng)的意志，更加飽滿的熱情投入到海事新聞宣傳工作中。