公共基礎(chǔ)知識向來以考點散、知識雜、題目難著稱。其復(fù)習(xí)難度之大，令不少考生談之色變，更有部分考生直接放棄這部分復(fù)習(xí)，美其名曰“復(fù)習(xí)與不復(fù)習(xí)沒什么區(qū)別”。然而，在日益激烈的公務(wù)員考試中，行測、申論的復(fù)習(xí)早就在考生的計劃當中，考試分數(shù)也都相對比較高，再從這兩方面提分來拉開差距越來越難。因此，公共基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，是一定要重視的。對此，專家根據(jù)歷年經(jīng)驗總結(jié)出以下備考方法，希望幫助各位考生明確備考方向：

　　一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃

　　俗話說的好“工欲善其事，必先利其器”。考生可展開以下三個階段的復(fù)習(xí)：

　　第一階段，以知識記憶為主。就是熟記教材中所列出的重要知識，熟悉其它非重點知識。雖然公共基礎(chǔ)考試中，對基礎(chǔ)記憶題的考查越來越少，但是記憶知識是理解運用的前提，所以適當?shù)挠洃浿�識是不可或缺的。

　　第二階段，深入理解以期靈活運用。對重點知識，不能僅停留于記憶的階段，現(xiàn)在的公共基礎(chǔ)知識考試趨勢就是考查考生對知識的理解和運用能力。所謂深入理解和靈活運用，其實就是用公共知識理解當前社會各種現(xiàn)象，并提出解決問題的方法。因此，建議考生盡可能的聯(lián)系實際，加深理解。

　　第三階段，適時溫習(xí)，防止遺忘。再好的記憶力也有遺忘的時候，這時候就需要進行適時的溫習(xí)。但是溫習(xí)的過程可以不用花太多的時間，回憶框架體系，發(fā)現(xiàn)有記不清楚的，再看書對照。

　　二、多做多練，重視歷年真題的價值

　　看十遍不如記一遍，記十遍不如做一遍。不管知識記憶了多少，理解了多少，做題都是必要的。做題既可以檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，又可以加深自己對知識的理解和記憶。

　　做題要把握兩個原則：一方面，真題一定要做，考生要高度重視真題的價值。眾所周知，真題是最具研究價值的，通過研究真題，可以洞悉命題者的命題特點與命題思路，從而真正把握好考試�！�2013年江蘇公務(wù)員考試一本通》將江蘇公務(wù)員考試多套真題悉心編入，透過題目重點研究題型，體現(xiàn)出絕對的深度與權(quán)威。另一方面，其它模擬題做練手之用，定期進行實戰(zhàn)演練。除了真題以外，在復(fù)習(xí)的過程中也要用其它模擬題或者題庫的題進行不定期的練習(xí)，保持做題的感覺。定期按時間做一套完整的題，把握做題速度，達到速度和效率相結(jié)合的目的。另外，多進行模擬考測試，可以減少正式考試時的緊張感，有利于考試的正常發(fā)揮。

　　三、多關(guān)注時事政治和時政熱點

　　在公共基礎(chǔ)知識考試中，時事經(jīng)常作為知識運用的背景來考查。多了解時事，多思考時事，對公共基礎(chǔ)知識的解題有著重要作用。

　　對時事的復(fù)習(xí)可以從以下幾點著手：

　　首先，時事條目是必選記憶項。時事條目是公共基礎(chǔ)知識考試的內(nèi)容之一，直接以“填空”的方式來出選擇題的考查方式仍然存在。用時事條目進行復(fù)習(xí)，既節(jié)省時間，又具有時間上的系統(tǒng)性。

　　其次，時事熱點要多加分析。公共基礎(chǔ)知識考試有一半以上的題量是圍繞時事熱點來命題的。但是命題的角度和申論有所不同。公共基礎(chǔ)知識對時事熱點的考查，主要是用公共基礎(chǔ)知識對這些熱點問題的分析和解決。因此，建議考生要養(yǎng)成對當下每一個熱點從不同的角度(經(jīng)濟、政治、管理等)進行全方位的思考的習(xí)慣。多思考，考場上便會得心應(yīng)手。

　　最后，多關(guān)注時事熱點。公務(wù)員考試是選拔適合公務(wù)員崗位人才的考試，要求考生具備公務(wù)員素質(zhì)，首先就是要求考生能從政府，從國家的立場去思考問題。官方網(wǎng)站上對當下時事熱點的評論最接近這種要求，多關(guān)注，就會讓自己在不自覺的過程中形成從國家、人民的利益角度去思考問題的習(xí)慣，也就具備了作為公務(wù)員的基本素質(zhì)。