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            2017年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學心理學》預習筆記(6)

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            第六章 人 格

              概述:一個人的整個精神面貌,具有一定傾向性的,穩(wěn)定的心理特征的總和。

              人格的核心是性格

              人格發(fā)展的關鍵期被認為是3~7歲

              結構:

              ★1.人格傾向性,決定人態(tài)度行為的基本動力(需要、動機、興趣、理想、信念、世界觀)

              2.人格特征,反映人心理活動的獨特性(能力、氣質、性格)社會性

              3自我調節(jié)系,調節(jié)、控制與整合(自我意識)

              特質理論:卡特爾——將人的特質分為表面特質與根源特質,根源特質 16個。測量量表為16PF。

              艾森克——提出人格的第三個維度,外內向維度、情緒維度和精神質維度。

              馬斯洛的需要層次理論:(生理的需要——安全~最重要的、最優(yōu)先——歸屬感和愛~——尊重~

              ——自我實現(xiàn)的需要)

              需要可分為生物性和社會性需要

              動機與挫折:動機的三個功能——激活,指向,維持和調整

              動機沖突四種基本形式:

              1.雙趨沖突(既想吃雪糕又想吃薯條)

              2.雙避沖突(既不想頹廢又不想看書)

              3.避趨沖突(想得好成績又怕吃苦受累)

              4.雙重避趨式沖突(爭當先進雖然光榮但是太累,不當先進雖然輕松但不甘心)

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