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一級(jí)建造師資格考試備考：如何確保聽課質(zhì)量
一級(jí)建造師資格考試確保聽課質(zhì)量第一階段：聽
很顯然，聽課的質(zhì)量決定了后面復(fù)習(xí)的難易程度。所以，作為考生一定要注意提高聽課的質(zhì)量。聽課的過程可以分為三個(gè)階段：聽、記、問。
經(jīng)驗(yàn)談：一次性通過2010年一級(jí)建造師考試的秘訣
(一)第一個(gè)階段：聽
1.聽輪廓
所說的聽輪廓就是指在學(xué)習(xí)之前就要聽老師講解在《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》(以下簡(jiǎn)稱《法規(guī)》)這門課中主要包括哪幾部分，每部分在整本書中的地位和價(jià)值如何，難度如何，考生對(duì)這部分的關(guān)注程度如何等框架性的知識(shí)。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)就像走路一樣，你需要首先知道自己將要走向何方，然后才能談如何去走的問題。所以，學(xué)習(xí)之前，應(yīng)該首先對(duì)這本書中將要講述的知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)框架式的認(rèn)識(shí)，這樣就便于從整體上把握整本書的精華了。
2.聽命題趨勢(shì)
盡管建造師考試命題是保密的，我們對(duì)其中的具體細(xì)節(jié)無從知曉，但是我們還是可以從多種途徑來獲得命題的總體趨勢(shì)。所以，我們?cè)诼犝n的時(shí)候要注意來自授課教師的每一句話，尤其是關(guān)于考試形勢(shì)的分析，因?yàn)檫@決定了我們將來復(fù)習(xí)的方向。
3.聽講解
應(yīng)該說，這部分的工作是我們考生來參加考前輔導(dǎo)的核心工作。我們只有認(rèn)真聽老師的講解，才能為后面的復(fù)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，由于授課教師的不同，其對(duì)知識(shí)內(nèi)容的講解方式、范圍也是不一樣的。而我們學(xué)員也不可能隨時(shí)提問，這樣一來，在這個(gè)重要的階段，學(xué)員就處于相對(duì)被動(dòng)的位置了。那么，如何在這個(gè)相對(duì)被動(dòng)的條件下有效地提高聽課的效果呢?一般來講，可以考慮從以下幾個(gè)角度人手，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性來提高聽課效果：
(1)緊跟授課教師的思路
我們到培訓(xùn)班來主要就是來聽教師講課的，如果不去緊跟授課教師的思路，聽課就變得沒有意義了。所以，上課的時(shí)候一定要注意聽授課教師的講解，跟上他的思路。有的時(shí)候，我們可能有某個(gè)問題沒能很好地理解，在這種情況下，我們千萬不要自己獨(dú)自去思考，而應(yīng)該暫時(shí)放一下，繼續(xù)跟上授課教師的思路。否則，那個(gè)沒有理解的問題恐怕未必由于你的單獨(dú)思考就得到了解決，相反，你卻會(huì)由于沒能跟得上教師的思路而影響了后面的聽課。
這一點(diǎn)在串講的時(shí)候就更要注意。因?yàn)槟菚r(shí)候的講課已經(jīng)不是逐字逐句地去講解了，而是跨越式的，主要去講解重點(diǎn)、難點(diǎn)以及估計(jì)容易出題的知識(shí)點(diǎn)了。此時(shí)，如果跟不上教師的思路可能會(huì)使得你找不到接下來教師正在講授的內(nèi)容。這樣一來，學(xué)習(xí)的效率就會(huì)大大地降低了。
(2)將知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成自己的語言
能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)換成自己的語言對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)的人是非常重要的事，否則，他就會(huì)學(xué)得太累了，效率肯定會(huì)很低。因?yàn)椤斗ㄒ?guī)》這門課的題型就是選擇題，而選擇題有一個(gè)明顯的好處就是答案擺在那里，只要你對(duì)書上的知識(shí)點(diǎn)真的理解了，就可以作出正確的選擇。所以，對(duì)于書上的一些語言，單純性原文照背是沒有多大意義的。例如，《安全生產(chǎn)法》中規(guī)定了安全生產(chǎn)的原則是：“加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展�！睂�(duì)于這幾句話，盡管不算長(zhǎng)，但是要想背下來卻也不是很容易的事。我們就可以把它轉(zhuǎn)換成自己的語言，那就是安全生產(chǎn)要“別出事或少出事”。這樣的話我們就很容易記住了。那么，如果選擇題中出現(xiàn)了類似的選項(xiàng)，我們就不難作出選擇。
所以說，聽課的任務(wù)主要是對(duì)知識(shí)進(jìn)行理解，然后轉(zhuǎn)換成自己的語言。
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主講 老師 |
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報(bào)名 |
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| 課時(shí)安排 | 1小時(shí)/科 | 20-24 小時(shí)/科 |
30-36 小時(shí)/科 |
0.5小時(shí)/科 | 12-18 小時(shí)/科 |
9小時(shí)/科 | 9小時(shí)/科 | 9小時(shí)/科 | 3小時(shí)/科 | 0.5小時(shí)/科 | 1.5小時(shí)/科 | ||
| 項(xiàng)目管理 | 二師兄 牛魔王 |
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| 工程經(jīng)濟(jì) | 牛魔王 | / | 報(bào)名 | ||||||||||
| 法規(guī)相關(guān)知識(shí) | 房博 | / | 報(bào)名 | ||||||||||
| 建筑實(shí)務(wù) | 大鵬 | / | 報(bào)名 | ||||||||||
| 市政實(shí)務(wù) | 白象 菲菲 |
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| 機(jī)電實(shí)務(wù) | 黃獅 | / | 報(bào)名 | ||||||||||
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| 夯實(shí) 基礎(chǔ) |
基礎(chǔ)精講班 直播 20-24小時(shí)/科 課程目標(biāo)：全面掌握知識(shí)點(diǎn)，打牢基礎(chǔ) 課程優(yōu)勢(shì)：全方位無死角精講教材知識(shí)點(diǎn)，梳理知識(shí)體系。 |
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強(qiáng)化精講班 直播 30-36小時(shí)/科 學(xué)習(xí)目標(biāo)：強(qiáng)化突破特訓(xùn)，吃透必考點(diǎn) 優(yōu)勢(shì)：從新教材和考綱出發(fā)，提升對(duì)必考知識(shí)的理解和運(yùn)用程度 |
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| 強(qiáng)化 突破 |
沖刺備考指導(dǎo) 直播 0.5小時(shí)/科 課程目標(biāo)：掌握沖刺期復(fù)習(xí)方法，調(diào)整高效備考方式 課程優(yōu)勢(shì)：結(jié)合考試特點(diǎn)及應(yīng)試要求，指導(dǎo)沖刺階段備考方法 |
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考點(diǎn)鎖分班
直播 12-18小時(shí)/科 課程目標(biāo)：緊抓命題特點(diǎn)及趨勢(shì)，掌握考試命題規(guī)律 課程優(yōu)勢(shì)：講練結(jié)合，對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目，同步梳理出題要點(diǎn) |
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高頻刷題班
直播 9小時(shí)/科 課程目標(biāo)：總結(jié)解題方法技巧，提高做題準(zhǔn)確率 課程優(yōu)勢(shì)：精選高頻題目，名師帶領(lǐng)刷題，講授解題技巧及口訣 |
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案例專項(xiàng)突破班
直播 實(shí)務(wù)科目9小時(shí)/科
課程目標(biāo)：強(qiáng)化案例答題技巧，掌握案例分析答題模板。 課程優(yōu)勢(shì)：深度剖析近年案例真題，挖掘出題規(guī)律，總結(jié)案例答題技巧及模板。 |
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| 考前 沖刺 |
密押點(diǎn)題班1
直播 3小時(shí)/科
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密押點(diǎn)題班2
直播 3小時(shí)/科
課程目標(biāo)：強(qiáng)化階段檢驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化提升 課程優(yōu)勢(shì)：核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破，穩(wěn)抓得分點(diǎn) |
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密卷點(diǎn)題班3 直播 3小時(shí)/科 課程目標(biāo)：模擬實(shí)戰(zhàn)，掌握實(shí)戰(zhàn)技巧，考場(chǎng)不慌亂 課程優(yōu)勢(shì)：核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破，穩(wěn)抓得分點(diǎn) |
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| 終極 搶分 |
應(yīng)試技巧班
直播 0.5小時(shí)/科
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| VIP 美 題 智 能 練 習(xí) |
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每日錯(cuò)題榜 |
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真題題庫
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模擬題庫
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大數(shù)據(jù)易錯(cuò) |
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真題視頻解析
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VIP密訓(xùn)
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