2013年12月英語四六級真題及答案解析專題※ 真題及答案交流
各位屏幕前的朋友們大家好,相信今天上午剛剛參加過改革之后的第一次四級考試的同學(xué)們,對聽力部分印象應(yīng)該還是很深的,這次聽力考試,整個的發(fā)音男士是英音,女士是美音,和我們之前樣題部分難度是基本持平的。
在整個聽力考試的階段,可能大家會感受到,這回由于是把聽力從改革之前的卷二的第一部分,移到了卷一的第二部分,會有兩點特別明顯的變化。第一點就是輕易審題的預(yù)備時間,第二點呢就是聽力涂卡的時間。
在考試的時候,可能很多同學(xué)在今天上午的實戰(zhàn)當(dāng)中,選擇兩種方式來涂卡,可能大部分考生選擇邊聽邊涂卡,也是很多教育機構(gòu)等的一個涂卡方式。另外一些考生呢,可能選擇是用Section C,也就是復(fù)合聽寫的Direction的30多秒時間,加上短文的第三篇的最后的一點空隙時間來涂卡。
選擇后者的同學(xué),可能會覺得時間比較緊,可能會影響一部分的復(fù)合聽寫的答題,無論大家選擇的是哪種,希望屏幕前的你現(xiàn)在看到這個視頻的同時,可以不忐忑于涂卡的工作做得不細致,可以已經(jīng)說自己已經(jīng)完成了正確的涂卡。
這是聽力答題卡一的部分。大家知道這回考試,絕大多數(shù)的考場都是剛剛以放完聽力音頻,也就收回答題卡一,這句話同樣用在答題卡一的背面中間的部分,說聽力音頻放至停止之后呢,監(jiān)考人員將立即回收答題卡,提示也是非常明顯和清晰的。
對于整個題目的難易程度而言,剛才說了,應(yīng)該說屬于比較穩(wěn)定的這么一個狀況,符合絕大多數(shù)的四級聽力12月份一個基本的難度。在整個題型上,我也簡要地來跟大家說一下,我們大家就著剛剛答過題的這種新鮮勁或者說記憶,一塊來跟我開心地回顧一下這回的題目。
首先的短對話部分有一二三四,有四道題都跟but有很大的相關(guān),其中有三道題but是答案點,分別是第一題、第三題和第五題。說到考的轉(zhuǎn)折關(guān)系并列詞but,對短對話四級聽力同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)非常不陌生了,無論是在課上強調(diào)的這一點,還是在各個我們的新東方其他的視頻當(dāng)中,給大家提到的這一點。這點應(yīng)用在考試當(dāng)中,第一題、第三題、第五題。在同義替換方面,像第一題也涉及到了同義替換,另外呢,還有比如說第三題當(dāng)中,在推斷語意上面也涉及到了同義替換,第三題當(dāng)中說的困難的是什么什么東西,but what difficult is,顯然重點的提示就在后面。
第二題我給大家稍稍說一下。我們總說六級的贊歌不斷響起,對于歷史的重復(fù)是非常明顯的。而四級喜歡重復(fù)六級的歷史,大家知道四級考題是經(jīng)常來自六級一些老題。
比如說今年的第二題,就來自于2009年12月份六級第15題,是改自于當(dāng)時一道很經(jīng)典的題目。除此以外,像第四題的部分,雖然問的是what is the man going to do,際上它考的是一個基礎(chǔ)的校園場景,這也是一個老生常談。我直提醒考生,對于場景部分,一定是要非常地重視的。
接下來像第五題的but以外呢,還考到了一個available的用法,這也是一個非常?嫉某R姷睦嫌梅恕3艘酝,像第六題小詞題,問的是男人的職業(yè),男人的職業(yè)像與車相關(guān),與修車相關(guān),車的維護保養(yǎng)等等,對于四級考生來講還比較新鮮,但是實際上大家會看到,在六級真題當(dāng)中,差不多2006年改革之后的真題,包括2006年之前也考過,這個考了太多次了,像2009年、2011年等等。
另外像第七道題問的是建議句型,suggest。問的是why don't you do something這么一個句型,主要找其中的建議的動作就可以知道答案,那像第八題談?wù)摰囊粋話題,談?wù)摰氖裁丛掝}呢?提到了construction on the bridge slowed the traffic,也就是說交通由于橋在施工建設(shè),所以受到了一定的影響,是這么一個部分,主要就是我們的短對話的部分,可以說短對話還是一個基礎(chǔ)題型,對于歷史的回饋。
另外就是在長對話的中篇當(dāng)中,講了一個功能性長對話,是與2007年6月份,六級的長對話的第二篇,非常相像的一個對話,但是2007年6月份六級長對話講到的是在展銷會購買一些器具設(shè)備,技術(shù)支持等等。像這個當(dāng)中是變化了銷售部門,那也是需要購買一些技術(shù)的設(shè)備,買東西office supply等等,這是功能性對話。
第二篇是閑聊,兩個人談了異常生活家常,都談到了兒子,Mark和Tim,這兩個人主要談的是這兩個兒子的生活方面的習(xí)慣,非常地普通,也比較地簡單,很多題目不用通過問題,我們在原文放音的時候就能夠答出來了。
三篇短文的部分值得給大家強調(diào)一下的是第二篇,第二篇作文講了一個家常里短的話題,說大樓里的鄰居,會出現(xiàn)一定的糾紛,是鄰里相處這么一個現(xiàn)象,提到了laundry room,就是洗衣房當(dāng)中的一些糾紛。
另外就是三篇短文,提到的是一個人物,他是以課堂的形式,給大家介紹了一篇人物文章,講了一個主角叫Tony Maurice,講了他的代表作品叫Beloved,可能有同學(xué)對于文學(xué)方面見識很深的同學(xué),對文學(xué)方面比較有興趣的同學(xué),對于這篇文章感覺應(yīng)該是并不陌生的,這是整個的題型。
最后一篇復(fù)合聽寫,也是很多同學(xué)關(guān)注的部分,在改革前后,題型的變化而言只有復(fù)合聽寫的部分發(fā)生了變化。在改革之前復(fù)合聽寫的三個長句通通都去掉了,變成了現(xiàn)在第一回考到的復(fù)合聽寫沒有長句的情況,也就是說復(fù)合聽寫由10個單詞或詞組構(gòu)成,內(nèi)容比較簡單,講到了電腦的進化變化,以及電腦現(xiàn)在普及到家家戶戶等等問題,也是大家熟悉的老話題了,基本上沒有特別多的生詞,前提是大家把核心詞能夠看懂,這是考卷上的部分。
接下來我主要給大家講這么兩點,就是整個考試給大家的提示,首先對于四級考生,如果說你對于這次考試的成績并不是很滿意,表現(xiàn)不是很滿意,你已經(jīng)打定主意刷分的話。過年之后,可能你從下個學(xué)期開始要去刷分,一定要注重這么幾個部分。
第一個部分就是考試對于涂卡等時間的控制,第二個部分就是審題,你能夠快速的審題,也就是說提高閱讀速度,提高對于選項重點的抓取,能夠提高審題水平。第三步,在基礎(chǔ)詞匯和短語的考察上,能夠把之前考過的所有的老題,尤其你準(zhǔn)備四級題可以把六級老題看一下,這樣的話你就發(fā)現(xiàn),很多的重點短語包括同義置換,包括詞組的用法等等,實際上都是老生常談,它可以說是不換湯不換藥,或者是換湯不換藥,是各種感覺的題目。這是第一個提示,如果你要刷分,如果你要再做準(zhǔn)備的話。
第二個提示,就是對于今天下午的六級考試,我相信很多現(xiàn)在屏幕前看這個視頻的同學(xué),應(yīng)該是即將參加今天下午六級考試的同學(xué),那我希望提示,首先對于短對話的部分,大家知道這肯定是男士是英音,女士是美音,這點是不會變的。在你聽短對話的時候,能夠注意好短對話的審題時間的安排。那另外就是中午的時候,可以去突擊一些日常場景當(dāng)中,與修車、汽車,還有一些高端場景比如說醫(yī)療等等場景相關(guān)的詞匯,不要忘了小詞,另外就是復(fù)習(xí)一下建議句型,請求句型。
今天下午的考試當(dāng)中不出意外的話,應(yīng)該是有一半的題目會在人物、意圖和推斷題上,另外還會有一到兩道題采取應(yīng)該是動作行為,推斷動作,然后建議句型題,請求句型題以及小詞題,也就是場景,比如問這個人的地點,人的職業(yè)等等這一類的題,這是對于短對話的提示。
另外對于今天下午考生的長對話的提示,如果說對四級長對話有一個照應(yīng)的話,六級應(yīng)該也會出一些功能性對話。
比如說在2009年12月份考到過的六級面試的那篇長對話,另外還有包括像2007年考過的購物的長對話,商業(yè)洽談的長對話還有等等類似這樣的長對話,就功能性長對話,大家應(yīng)該注意一下。
另外如果是閑聊的話,因為閑聊的話題是不好押的,可能是包羅萬象,這點大家也可以去結(jié)合一下之前老題,來稍稍調(diào)整一下自己的狀態(tài)即可。
短文的部分下午不出意外的話,應(yīng)該會有一些比較有分量的說明文,這篇說明文可能講到的是科普,可能講到科技新發(fā)現(xiàn)、醫(yī)療新突破等等,科普的文章也是屬于我們在課堂上一直給大家反復(fù)強調(diào)的一個話題。
好,多余的我就不說了,如果大家有更多的學(xué)習(xí)上的問題,可以在新浪微博@新東方曹小倩這六個字,就能找到我,我可以跟大家有更多的交流。
當(dāng)然最后,我希望給大家一句非常安心、非常踏實、非常純樸的祝福,就是大家辛苦了。經(jīng)過這次考試,也希望所有今天下午參加四級考試的同學(xué),都能夠在至少聽力的部分,能夠拿到一個安心穩(wěn)定的分數(shù),并且祝大家四級考試,以及即將參加下一個六級考試的同學(xué)們,都能夠旗開得勝,能夠在這次的四級考試當(dāng)中,拿到滿意的、安全的,一定會通過,盡量高分的一個成績。好,祝所有同學(xué)開心,再見。
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