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“去年9月份都可以報(bào)名，今年下半年怎么不讓考了?我都已經(jīng)準(zhǔn)備一個(gè)多月了�！蓖�9月份，正是教師資格證考試筆試報(bào)名的時(shí)候，可是一些準(zhǔn)備下半年參加考試的考生在報(bào)名時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)今年下半年山東省不舉行教師資格考試了。
記者了解到，自2014年開始，山東省每年上半年集中實(shí)施中小學(xué)教師資格考試筆試工作，下半年不進(jìn)行考試工作。同時(shí)，自2015年起，非師范專業(yè)生報(bào)考教師資格證的難度也將大大增加。
規(guī)定：山東下半年不舉行教師資格考試
記者登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)從8月29日開始，湖北、浙江、河北、山西、江蘇等省份，便陸陸續(xù)續(xù)掛出今年下半年教師資格證筆試的通知，而9月4日，山東省教育招生考試院掛出一則《關(guān)于山東省不舉行2014年下半年中小學(xué)教師資格考試的公告》，公告稱，山東省中小學(xué)教師資格考試每年舉行一次，自2014年開始，山東省每年上半年集中實(shí)施中小學(xué)教師資格考試筆試工作，下半年不進(jìn)行考試工作。
按照規(guī)定，2013年前已經(jīng)入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，可在畢業(yè)后3年內(nèi)免于教師資格考試，直接申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。2013年以后(含2013年)入學(xué)的師范類專業(yè)畢業(yè)生申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格，須參加統(tǒng)一的教師資格考試并取得合格證明。
同時(shí)，自2015年起，非師范類專業(yè)畢業(yè)生，報(bào)考教師資格考試筆試，必須有在省級(jí)教師教育基地學(xué)校，修習(xí)規(guī)定的教師教育類必修課程的經(jīng)歷并考核合格，獲得規(guī)定的學(xué)分;非師范類專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考教師資格考試面試的，必須有在省級(jí)教師教育基地學(xué)校確定的教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，進(jìn)行教育實(shí)踐(包括教育見習(xí)和教育實(shí)習(xí))的經(jīng)歷，并考核合格，獲得規(guī)定的學(xué)分;而報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格，必須有相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和在生產(chǎn)一線從事本專業(yè)半年以上工作經(jīng)歷，其工作經(jīng)歷可代替教育實(shí)踐經(jīng)歷。
看法：面對考試新規(guī) 市民、考生觀點(diǎn)不一
對于教師資格證考試新政策的出臺(tái)，一些家長表示贊同。
按照新政策，從2015年起，非師范類專業(yè)畢業(yè)生參與教師資格證考試，筆試之前要在省級(jí)教師教育基地學(xué)校學(xué)習(xí)教師必修課程，合格之后才能參與筆試，面試之前也要求考生進(jìn)行教育實(shí)踐，考核通過才允許參與面試。
采訪中，開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一位學(xué)生家長表示，這樣的規(guī)定對于受教育的孩子來說是件好事，“新政策對教師的理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力等方面都提出了要求，老師的個(gè)人素質(zhì)更高，孩子在受教育的過程當(dāng)中也更受益”。
可新規(guī)一出，著實(shí)難倒了不少的考生。在城區(qū)一輔導(dǎo)班參加培訓(xùn)的小許告訴記者，她畢業(yè)已經(jīng)兩年了，兩年來，工作一直不如意，于是她打算考了教師資格證之后去當(dāng)老師，可前幾天一查才知道，教師資格證考試政策改了，今年下半年不舉行考試，要想順利拿證阻礙重重。
“以前每年考兩次，今年只有上半年考試，一年只能考一次了�！毙≡S說，今年上半年，她考過了兩門，還有一門考試沒過，本想這次好好準(zhǔn)備考試，爭取把證拿下，但從現(xiàn)在的情況來看，原定計(jì)劃只能泡湯了。
擔(dān)憂：明年開考有限制，應(yīng)考考生疑慮多
聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院大四學(xué)生小劉告訴記者，現(xiàn)在大學(xué)生找工作壓力大，她原本打算畢業(yè)后當(dāng)一名老師。小李說，雖然她所學(xué)的不是師范類專業(yè)，可她認(rèn)識(shí)的很多同專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐也去當(dāng)老師了，輪到她要報(bào)名考試時(shí)，卻要求有修習(xí)規(guī)定的教師教育類必修課程的經(jīng)歷，并且還要進(jìn)行考核，無形之中，增加了考試的難度。
小李已經(jīng)參加工作了，剛結(jié)婚的她，因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不規(guī)律想考教師。如今，她已經(jīng)通過了教師資格證筆試，面試通過后就能拿證了�？缮暇W(wǎng)一查才發(fā)現(xiàn)，山東省今年下半年不組織考試。“今年不考，按照新規(guī)定，明年就要去參加教育實(shí)踐，這對我們這些還在上班的人來說，實(shí)在有些困難�！毙±钫f，如果請假去參加教育實(shí)踐，工作很可能不保，為了考一個(gè)證而丟了工作，又有些可惜——小李猶豫起來。
帶著這些疑問，記者咨詢了聊城市教育局的工作人員，工作人員表示，目前具體政策還沒有發(fā)布，具體的問題需要等政策實(shí)施以后才能解答。
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