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1.合理安排時(shí)間
試講的時(shí)間一般為10—15分鐘，要想利用這么短的時(shí)間將45分鐘的內(nèi)容完整講完是不可能的。那么，就需要我們考生合理的安排時(shí)間，抓住重點(diǎn)，主次分清�？忌粦�(yīng)該為了過(guò)于表現(xiàn)完美的自己，為了面面俱到，最后導(dǎo)致不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上完一節(jié)完整的課。超時(shí)會(huì)對(duì)考生的面試成績(jī)有影響，而且影響很大。所以考生一定要抓住重點(diǎn)，能夠舍棄一些東西，有舍才有得。
2.至少有兩處互動(dòng)環(huán)節(jié)
新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，教學(xué)活動(dòng)是師生積極參與、交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。有效的教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)與教師教的統(tǒng)一，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者。因此，在教學(xué)過(guò)程中，要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
怎樣才能體現(xiàn)學(xué)生的主體地位呢?一定要設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，而且至少應(yīng)該有兩處。讓學(xué)生充分的參與到教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生能夠充分的表現(xiàn)自己。
3.充分利用候考室的材料
在上課過(guò)程中，大多數(shù)情況下會(huì)用到一些教學(xué)用具。候考室里一般會(huì)準(zhǔn)備一些材料，考生要充分利用候考室里面的材料制作教學(xué)用具。這樣使我們的課堂更加生動(dòng)，另外可以體現(xiàn)我們精巧的心思和教學(xué)主觀(guān)能動(dòng)性，能夠給考官留下好印象。
4.導(dǎo)入要新穎
導(dǎo)入環(huán)節(jié)是上課之初，所以這個(gè)部分很重要。
只要考生的課講得夠好，無(wú)論是成年人還是未成年人，都會(huì)被吸引。所以，我們要利用導(dǎo)入環(huán)節(jié)，吸引考官的注意力。如果我們能夠成功的吸引考官的注意力，那么我們就向成功邁出了很大的一步。
5.內(nèi)容+(語(yǔ)言 體態(tài) 板書(shū))=教學(xué)效果
并不是試講內(nèi)容精彩就能夠得高分，重要的還有你的語(yǔ)言、教姿教態(tài)和板書(shū)。
同樣的教案，經(jīng)過(guò)不同人的演繹，效果是完全不一樣的。所以，我們考生在練習(xí)試講時(shí)，一定要注意語(yǔ)言是否規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，教姿教態(tài)是否合格，板書(shū)是否設(shè)計(jì)合理、簡(jiǎn)潔大方。整體的效果才是考生的教學(xué)效果。
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