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            2015北京教師資格《教育學(xué)》考點(diǎn)歸納記憶:第7章

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              第七章 課程

              【本章考核目標(biāo)】

              1.了解:義務(wù)教育的課程計劃。

              2.識記:課程、課程設(shè)計、課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書的定義。

              3.理解:各種課程類型的定義、特點(diǎn)和分類標(biāo)準(zhǔn),及其在教育活動中的作用;制約課程發(fā)展的諸因素及其影響;中小學(xué)開設(shè)的主要學(xué)科課和活動課;課程發(fā)展的~般趨勢。

              4.掌握:我國課程改革的基本理念和實(shí)施要求。

              【本章知識點(diǎn)結(jié)構(gòu)】

              各知識點(diǎn)板塊分述:

              知識點(diǎn)一:課程概述

              一、課程概念

              1.廣義和狹義的“課程”定義

              2.課程的意義和作用

              (1)課程是實(shí)現(xiàn)教育目的,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的保證

              (2)課程是教師教與學(xué)生學(xué)的依據(jù),是聯(lián)系師生的紐帶

              (3)課程是教學(xué)方法的選擇、教學(xué)組織形式的確定、教學(xué)手段的應(yīng)用的根據(jù)。

              (4)課程是國家對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行檢查監(jiān)督的依據(jù),是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。

              二、制約學(xué)校課程發(fā)展的因素

              1.社會生產(chǎn)力發(fā)展影響著課程的發(fā)展

              2.政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展影響著課程的發(fā)展

              3.文化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步影響著課程的發(fā)展

              4.受教育者身心發(fā)展的需要與特點(diǎn)對課程的影響

              5.課程理論對課程的影響

              三、課程的分類(具體參見本章知識點(diǎn)表格二)

              1.按照不同標(biāo)準(zhǔn)劃分的課程類別

              2.學(xué)科課程、活動課程、綜合課程、顯性課程、隱性課程、必修課程、選修課程、國家課程、地方課程、學(xué)校課程的分類標(biāo)準(zhǔn)、定義和特點(diǎn)

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