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            2021年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》易混淆考點(diǎn)

            “2021年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》易混淆考點(diǎn)”供考生參考,更多關(guān)于臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考相關(guān)信息,請?jiān)L問考試吧執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試頻道。

              醫(yī)學(xué)心理學(xué)科目特點(diǎn)

              國家臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中醫(yī)學(xué)心理學(xué)約占15分左右,考點(diǎn)比較固定,如每年幾乎都要考察心理學(xué)的基礎(chǔ)知識、心理治療的方法、心理評估的方法等,此外近幾年試題出現(xiàn)一種新型題,即將倫理學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)三門學(xué)科綜合考察一道A3/A4型題,所以此科目重在學(xué)習(xí)+理解,定能取得好成績。

            2021年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》易混淆考點(diǎn)

              醫(yī)學(xué)心理學(xué)易混淆考點(diǎn)

              1.心理治療的原則(重點(diǎn)。

            原則

            特點(diǎn)

            真誠原則

            醫(yī)生對患者要真誠

            保密原則

            醫(yī)生不得將病人的具體材料公布于眾

            “中立”原則

            不能替病人作任何選擇,而應(yīng)保持某種程度的“中立”

            回避原則

            不宜在熟人之間做此項(xiàng)工作。親人與熟人均應(yīng)在治療中回避

              2.心理治療的理論基礎(chǔ)

            基本觀點(diǎn)

            代表人物

            關(guān)鍵詞

            精神分析理論

            弗洛伊德

            潛意識沖突

            行為主義理論

            巴甫洛夫、華生

            行為學(xué)習(xí)、條件反射

            人本主義理論

            羅杰斯、馬斯洛

            不斷發(fā)展

              3.智商指數(shù)

            智商指數(shù)

            >130—超常;70~130—正常;<70—低下(智力缺陷等級:輕度<70分;中度<50;重度<35;極重度<20)

              4.心理測驗(yàn)的分類

            按測驗(yàn)的目的分類

            分類

            用途及方法

            智力測驗(yàn)

            兒童智力發(fā)育水平的鑒定、腦器質(zhì)性損害及退行性病變——比奈一西蒙智力量表

            人格測驗(yàn)

            某些心理障礙病人的診斷和病情預(yù)后的參考——明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表(MMPI)、洛夏墨跡測驗(yàn)

            神經(jīng)心理學(xué)測驗(yàn)

            可用于腦器質(zhì)性損害的輔助診斷及對腦與行為關(guān)系的研究——H-R神經(jīng)心理學(xué)測驗(yàn)

              小結(jié):智力——比西+韋氏;精神病——MMPI;神經(jīng)病——H-R

              5.兒童時(shí)期心身發(fā)育的特征

            時(shí)期

            時(shí)間段

            備注

            新生兒期

            出生至28天

            具備視、聽、嗔、味、觸及本體感覺

            乳兒期

            <1周歲

            心身發(fā)育最快時(shí)期

            嬰兒期

            <3歲

            2歲有20多種復(fù)雜情緒,3歲左右可表現(xiàn)一定個(gè)性特征

            幼兒期

            3到6~7歲

            出現(xiàn)獨(dú)立愿望,稱第一反抗期

            學(xué)齡期

            6~7歲至14~15歲

            神經(jīng)成熟97%,生殖系統(tǒng)15%,游戲生活過渡到學(xué)習(xí)生活,有極強(qiáng)的求知欲和破壞力,需保護(hù)其自尊心

              6.行為:

            定義

            機(jī)體為了個(gè)體生存和種族繁衍而進(jìn)行的各種活動(dòng)

            A、B、C型行為與身心疾病

            A型行為與心血管疾病易發(fā)生冠心病

            時(shí)間緊迫感,如同一時(shí)間做兩件事,行為急促,說話快、走路快、辦事快;
            脾氣暴躁,容易激動(dòng);
            爭強(qiáng)好勝;
            對人有敵意等
            此行為的人因經(jīng)常處于忙碌狀態(tài),其血中應(yīng)激性激素均較B型行為人高

            B型行為

            與A型行為類型相反的一種人格特征,是減少冠心病發(fā)生的抗應(yīng)激人格

            C型行為

            可使體內(nèi)的免疫功能抑制與腫瘤發(fā)生有關(guān)

              7.氣質(zhì)分型

            分型

            別稱

            特點(diǎn)

            現(xiàn)實(shí)人物


            多血質(zhì)

            活潑型

            感受性低、耐受性高,可塑性強(qiáng)、敏捷。其外顯行為是言、行敏捷,活潑好動(dòng),待人熱情,粗心、浮躁,注意力不穩(wěn)定,興趣易變,外傾性格——Cushing綜合征(多血質(zhì)外貌)

            孫悟空


            膽汁質(zhì)

            興奮型

            情緒急躁、粗心,易沖動(dòng)、自制力差,外傾明顯,易感染

            李逵《水滸傳》


            黏液質(zhì)

            安靜型

            感受性低、耐受性高、可塑性穩(wěn)定、敏捷性差。其外顯行為是言行少而慢,活動(dòng)穩(wěn)且慢,情緒隱而不露,善忍耐,對人冷淡,固執(zhí)拘謹(jǐn),內(nèi)傾性格

            觀世音菩薩

            抑郁質(zhì)

            抑制型

            動(dòng)作穩(wěn)定、緩慢,觀察細(xì)微,情感體驗(yàn)深刻,敏感、怯懦、孤獨(dú)多慮,不果斷且缺乏信心,嚴(yán)重內(nèi)傾

            林黛玉

            內(nèi)容來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

             

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