一、緒論

　　1.社會醫(yī)學的基本概念

　　（1）社會醫(yī)學的研究對象

　�。�2）社會醫(yī)學的研究內(nèi)容

　　（3）社會醫(yī)學的任務(wù)

　�。�4）社會醫(yī)學的作用

　　二、醫(yī)學模式與健康觀

　　1.醫(yī)學模式的概念與演變

　�。�1）醫(yī)學模式的概念

　�。�2）醫(yī)學模式的演變

　�。�3）生物醫(yī)學模式的貢獻與局限

　　2.生物-心理-社會醫(yī)學模式

　�。�1）產(chǎn)生的背景

　�。�2）模式的內(nèi)容

　�。�3）模式的影響

　　3.健康觀

　�。�1）傳統(tǒng)健康觀與現(xiàn)代健康觀

　�。�2）身體健康、健康、社會適應(yīng)能力

　　三、社會因素與健康

　　1.社會因素

　�。�1）社會因素的概念

　�。�2）社會因素影響健康的機制

　　2.社會經(jīng)濟因素與健康

　�。�1）經(jīng)濟對健康的促進作用

　�。�2）經(jīng)濟對健康的負面影響

　�。�3）健康對社會經(jīng)濟的作用

　　3.文化因素與健康

　�。�1）文化的概念

　�。�2）不同文化類型對健康的作用方式

　�。�3）教育、習俗、宗教對健康的影響

　　4.家庭因素與健康

　�。�1）家庭的類型

　�。�2）家庭的功能

　�。�3）家庭生命周期

　�。�4）高危家庭

　　四、社會醫(yī)學研究

　　1.研究方法

　�。�1）社會調(diào)查基本程序

　�。�2）概率抽樣與非概率抽樣

　　2.問卷設(shè)計

　�。�1）問卷的一般結(jié)構(gòu)

　�。�2）問題和種類和答案的格式

　�。�3）問卷的信度和效度

　　3.定性研究

　�。�1）定性研究的特點

　�。�2）定性研究的常用方式

　　五、社會衛(wèi)生狀況與社會衛(wèi)生策略

　　1.社會衛(wèi)生狀況

　�。�1）社會衛(wèi)生狀況評價的意義

　�。�2）社會衛(wèi)生狀況的主要評價指標

　　2.人群健康狀況評價

　�。�1）人口統(tǒng)計指標

　�。�2）疾病統(tǒng)計指標

　�。�3）生長發(fā)育指標

　　3.社會衛(wèi)生策略

　　（1）21世紀人人享有衛(wèi)生保健的醫(yī) 學教 育網(wǎng)總目標

　�。�2）初級衛(wèi)生保健的概念、原則和基本內(nèi)容

　�。�3）中國衛(wèi)生的主要問題

　�。�4）中國衛(wèi)生工作方針

　　六、健康危險因素

　　1.基本概述

　�。�1）健康危險因素評價的概念

　�。�2）慢性病自然史

　�。�3）危險因素的特點與種類

　　2.健康危險因素評價的方法和作用

　�。�1）實際年齡、評價年齡、增長年齡的關(guān)系

　�。�2）評價結(jié)果的4種類型

　　七、生命質(zhì)量評價

　　1、健康相關(guān)生命質(zhì)量的概念

　�。�1）健康相關(guān)生命質(zhì)量

　�。�2）生命質(zhì)量和生命數(shù)量

　　2、生命質(zhì)量評價的內(nèi)容和適用范圍

　�。�1）健康相關(guān)生命質(zhì)量評價的基本內(nèi)容

　�。�2）健康相關(guān)生命質(zhì)量的測評適用范圍

　　八、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

　　1.社區(qū)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念

　�。�1）社區(qū)的概念

　�。�2）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念

　�。�3）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點

　　2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容

　�。�1）健康教育

　�。�2）社區(qū)預防

　�。�3）社區(qū)康復

　　（4）社區(qū)醫(yī)療

　�。�5）慢性病防治

　�。�6）計劃生育