51、在德國萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理學(xué)實驗室，使心理學(xué)成為一門獨立科學(xué)的學(xué)者是0.5分

　　A.巴甫洛夫

　　B.華生

　　C.馬斯洛

　　D.弗洛伊德

　　E.馮特

　　正確答案：E

　　答案解析：①巴甫洛夫(Pavlov,IvanPetrovich1849-1936)俄國生理學(xué)家、心理學(xué)家、高級神經(jīng)活動學(xué)說的創(chuàng)始人。他一生最突出的貢獻是關(guān)于高級神經(jīng)活動的研究。他是用條件反射方法對動物和人的高級神經(jīng)活動進行客觀實驗研究的創(chuàng)始人，提出了神經(jīng)系統(tǒng)類型的學(xué)說和兩種信號系統(tǒng)的概念。②華生(JohnB.Watson,1878～1958)美國心理學(xué)家、行為主義的創(chuàng)始人。他的行為主義又被稱作“S-R”心理學(xué)，即刺激一反應(yīng)心理學(xué)。他確定了以行為作為心理學(xué)的研究對象，發(fā)展了客觀的觀察方法，使心理學(xué)在方法上益趨精進。他

　　52、思維的主要過程是指0.5分

　　A.分析、綜合、比較、抽象、概括

　　B.感覺、知覺、想象、分析、比較

　　C.感覺、記憶、綜合、分析、概括

　　D.分析、綜合、概括、記憶、想象

　　E.感知、記憶、分析、抽象、概括

　　正確答案：A

　　答案解析：思維是對事物本質(zhì)和規(guī)律的間接的、概括的反映，是通過分析、綜合、比較、抽象、概括等心智操作得以實現(xiàn)的。感知覺、記憶、思維、想象共同構(gòu)成了人的認知過程。

　　53、自我意識高漲的年齡階段是0.5分

　　A.0～1歲

　　B.1～3歲

　　C.6～12歲

　　D.11～12歲

　　E.14歲

　　正確答案：D

　　答案解析：解釋:11～12歲青少年常會出現(xiàn)反抗心理，表現(xiàn)對一切外在力量予以排斥的意識和行為傾向。自我意識的高漲是反抗心理的首要原因。

　　54、“魚與熊掌不可兼得”0.5分

　　A.雙趨沖突

　　B.雙避沖突

　　C.趨避沖突

　　D.雙重趨避沖突

　　E.多重趨避沖突

　　正確答案：A

　　答案解析：雙趨沖突：一個人有同樣強度的兩個動機追求同時并存的兩個目的，但又不能同時達到，必須從中有所決擇，這樣會產(chǎn)生難以取舍的心理沖突，稱為雙趨沖突。

　　55、顳葉腫瘤的臨床表現(xiàn)中不常見的癥狀是0.5分

　　A.感覺性失語

　　B.鉤回發(fā)作

　　C.幻聽

　　D.情感障礙

　　E.運動性失語

　　正確答案：E

　　答案解析：顳葉Wernicke區(qū)損害可產(chǎn)生感覺性失語，嗅區(qū)損害可引起鉤回發(fā)作，外側(cè)面損傷可有幻聽，雙側(cè)顳葉前部海馬鉤部損害可出現(xiàn)記憶障礙、情緒障礙和行為改變。而運動性失語常見于額葉損傷。

　　56、下列關(guān)于社會行為的描述，哪項不正確0.5分

　　A.是由社會因素引起的并對社會生活發(fā)生影響的行為

　　B.社會行為及其發(fā)展取決于個體及其所處情況的狀況

　　C.人與人之間的合作與競爭屬于社會行為

　　D.群體的決策行為屬于社會行為

　　E.社會行為是人們在社會生活中自發(fā)產(chǎn)生的、并互有影響的主題反應(yīng)

　　正確答案：E

　　答案解析：社會行為是由社會因素引起的并對社會生活發(fā)生影響的行為，它包括群體的決策行為、建設(shè)性及破壞性行為，以及人與人之間合作與競爭等。社會行為及其發(fā)展取決于個體及其所處情境的狀況。

　　57、確定腦的結(jié)構(gòu)性損害目前最敏感的檢查方法是0.5分

　　A.腦電圖或視頻腦電圖

　　B.確定是否為癲癇發(fā)作

　　C.腰椎穿刺查腦脊液

　　D.神經(jīng)系統(tǒng)檢查

　　E.頭部磁共振(MRI)

　　正確答案：E

　　答案解析：腦影像學(xué)檢查能確定腦的結(jié)構(gòu)性損害，目前最敏感的檢查方法是MRI。

　　58、有關(guān)依戀的說法不正確的是0.5分

　　A.是嬰兒與主要撫養(yǎng)者之間的積極的情感聯(lián)系

　　B.是最早的情感聯(lián)結(jié)

　　C.一般產(chǎn)生在母嬰之間

　　D.不同的兒童有不同的依戀方式

　　E.依戀是消極的，不利于嬰兒的發(fā)展

　　正確答案：E

　　答案解析：依戀是嬰兒與重要的撫養(yǎng)者通常是母親間的最初的社會性聯(lián)結(jié)，也是感情社會化的重要標(biāo)志。一般產(chǎn)生在母嬰之間，不同的兒童可能有不同的依戀方式，同時依戀的性質(zhì)可隨成長而有所變化，如在12個月時是回避型依戀的嬰兒，到了18個月可建成安全型依戀模式。缺乏正常的依戀關(guān)系會影響嬰兒健康的發(fā)展，只有正常的依戀才能促進健康的發(fā)展。

　　59、軀體疾病所致精神障礙臨床表現(xiàn)的共同特點，不正確的是0.5分

　　A.精神障礙與原發(fā)疾病的嚴重程度相平行，發(fā)生時間上常有先后關(guān)系

　　B.精神障礙有特異性，不同軀體疾病表現(xiàn)各異的精神癥狀

　　C.可表現(xiàn)為急性或慢性腦病綜合征

　　D.具有相應(yīng)軀體疾病的臨床表現(xiàn)和實驗室陽性發(fā)現(xiàn)

　　E.病程與預(yù)后取決于原發(fā)軀體疾病的狀況與治療是否得當(dāng)

　　正確答案：B

　　答案解析：精神障礙與原發(fā)軀體疾病的病情嚴重程度呈平行關(guān)系，發(fā)生時間上常有先后關(guān)系;急性軀體疾病常引起意識障礙，慢性軀體疾病常引起智能障礙和人格改變，智能障礙和人格改變也可由急性期遷延而來。在急性期、慢性期、遷延期均可以疊加精神病性癥狀、情感癥狀及神經(jīng)癥癥狀等;精神障礙缺少獨特癥狀，同一疾病可以表現(xiàn)出不同的精神癥狀，不同疾病又可表現(xiàn)出類似的精神癥狀;積極治療原發(fā)疾病并及時處理精神障礙，可使精神癥狀好轉(zhuǎn)。

　　60、行為學(xué)家班杜拉認為，通過觀察別人而非親身經(jīng)歷的強化稱0.5分

　　A.正強化

　　B.負強化

　　C.替代性強化

　　D.區(qū)分強化

　　E.自我強化

　　正確答案：C

　　答案解析：班杜拉指出觀察別人而非親身經(jīng)歷的強化，可代替親身經(jīng)歷的強化，從而引起學(xué)習(xí)，這種強化稱替代性強化。

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