點擊查看2018年自考《美學》復習資料匯總

　　1、美學的研究對象是什么?

　　答：(1)是體現(xiàn)著人與世界的審美關系的一切審美現(xiàn)象或審美活動。也就是說，不是美，而是審美活動，才是美學研究的真正對象;(2)審美現(xiàn)象是審美關系的現(xiàn)實展開。包括四方面：①藝術美(如唐詩宋詞的美);②自然美(如高山大川的美);③科技美(如細胞結構的美);④日常生活中的美(如服飾的美)。

　　2、美學的性質是什么?

　　答：美學是一門關于審美現(xiàn)象的綜合性的人文學科。包括三個層面：①美學的研究對象是審美現(xiàn)象也是審美活動;②美學是一門人文學科;③美學是一門綜合性的人文學科。

　　3、怎樣理解美學屬于人文學科?

　　答：①美學與自然科學、社會科學的研究對象不一樣;②美學與自然科學、社會科學的研究方式和方法不一樣。

　　4、怎樣理解美學以馬克思的實踐存在論為基礎?

　　答：①首先要看到，人的存在與世界的存在、人的審美感覺與現(xiàn)實的審美對象都是在實踐中雙向建構、同步發(fā)展的。這一點為美學提供了實踐存在論的根基;②美學以實踐存在論為哲學基礎，還需要借助自由概念和范疇作為中介，因為自由乃是通向審美的根本途徑，也是哲學通向美學的橋梁。

　　5、為何說美學是一種人生實踐?

　　答：①首先，美學之所以產生和發(fā)展，是有其必然性的，是由于人的生存發(fā)展的實踐需要審美;②其次，美學實踐一方面是人的生存與發(fā)展的需要，另一方面也以人生實踐為源泉。

　　6、審美對象的特點是什么?

　　答：①它是情景交融、人與世界一體的人生形象;②它是主體能通過它“直觀自身”，并與之產生精神情感交流的意義形象;③它是超個體及眼前功利的、氣韻生動的自由形象;④它是能喚起主體聯(lián)想、想象，使主體產生超越的超越形象。

　　7、審美經驗的特點是什么?

　　答：①審美經驗主要不是認識，而是一種感性體驗;②審美經驗是一種快感體驗，但不同于感官欲望帶來的快感。在審美經驗中，美感提升著欲望滿足的快感;③在審美經驗中主體也追求對象，但這種追求是與特定對象展開的精神性對話與交流，而不是實際的占有、利用對象。

　　8、請簡要回答審美活動的特殊性。

　　答：①人與世界的本己性精神交流; ②最具個性化的精神活動;③有限無功利性與最高功利性的統(tǒng)一;④審美活動是自律性與他律性的統(tǒng)一。

　　9、審美價值與一般價值活動的共性及其特殊性是什么?

　　答：(1)共性：首先，都表現(xiàn)為以主體為根據(jù)、為目的、為趨向的一種特殊的主客體關系，客體自身的屬性成為主體需要的價值對象，而主體的需要則是客體自身屬性的價值確證。因此，審美活動的展開，即是客體對象被人性化、內在化的過程，也是主體審美需要的對象化、現(xiàn)實化的過程;其次，都必然要受到社會實踐活動的深刻制約，并隨著社會實踐的發(fā)展而發(fā)展。

　　(2)特殊性：首先，審美活動所追求的是能滿足人的心靈需要的精神價值，主體主要運用自己的審美感官去直接把握對象的審美特性，并進行情感體驗;其次，在審美活動中，主體從日常操勞著的世界進入到一個深蘊著生命意義的特殊世界，所追求的是能啟迪人領悟人生真諦，并激勵人不斷去創(chuàng)造自己生活意義的一種特殊的精神價值。

　　10、為什么說審美活動是審美主體與審美客體的基礎，為審美主體、審美對象的存在提供了現(xiàn)實依據(jù)?

　　答：因為：①首先，美并不是先于人而存在的一種東西，美是審美主體與審美對象在審美活動中相互作用所生成的一種特殊價值;②其次，只有在主客體關系中才能把握審美主體的性質;③再次，就審美而言，正是人的對象化活動，建構起現(xiàn)實的審美對象及與之相適應的審美主體，確定了主客體間審美關系的規(guī)定性。總之，審美主體與審美對象是構成審美活動的兩個基本要素，審美活動就是審美主體與審美對象之間相互依存、相互規(guī)定、相互激蕩的矛盾運動過程。

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