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　　(三)詩(shī)歌

　　1.詩(shī)歌總體考核要求：

　　理解作品的情感內(nèi)容。

　　認(rèn)知作品所運(yùn)用的抒情方法。

　　結(jié)合典型詩(shī)句，辨識(shí)借景抒情中的自然天成、融情入景、移情于景和因情造景。

　　辨識(shí)作品中的主要修辭手法及其表現(xiàn)作用。

　　2.18首詩(shī)歌的具體考試內(nèi)容與考核目標(biāo)：

　　(28)《蒹葭》

　　認(rèn)知本詩(shī)的中心意象“在水一方”及其兩種境況，體會(huì)追尋者的執(zhí)著、惆悵心情。

　　理解“在水一方”的普遍象征意義。

　　說(shuō)明本詩(shī)重章疊句、一唱三嘆并層層推進(jìn)的形式特點(diǎn)。

　　體會(huì)本詩(shī)將具體事實(shí)虛化、意境撲朔迷離的朦朧美。

　　(29)《湘夫人》

　　識(shí)記本詩(shī)是根據(jù)楚地祭祀水神樂(lè)歌改編而成的。

　　認(rèn)知本詩(shī)的抒情主人公是湘君，表現(xiàn)他對(duì)愛(ài)情幸福的執(zhí)著追求。

　　試梳理詩(shī)中湘君的心理活動(dòng)流程。

　　理解本詩(shī)期約不遇的悲劇情景滲透著屈原遭流放時(shí)的憂(yōu)傷心情和對(duì)理想的向往。

　　認(rèn)知詩(shī)中的多種抒情方法。

　　辨識(shí)詩(shī)中景物描寫(xiě)的融情入景和因情造景。

　　認(rèn)知詩(shī)中描寫(xiě)布置新房時(shí)所用的鋪陳手法。

　　(30)《陌上桑》

　　認(rèn)知本詩(shī)是由民間流傳的“贊美女”、“桑林戲”、“夸女婿”三類(lèi)故事改編聯(lián)袂而成的。

　　概括羅敷的性格特征，理解這是一首美女贊歌，體會(huì)其中“愛(ài)美之心人皆有之”的民間風(fēng)情。

　　認(rèn)知本詩(shī)的極力鋪陳、側(cè)面烘托手法。

　　體會(huì)本詩(shī)的幽默情趣和喜劇色彩。

　　(31)《飲酒》(其五)

　　識(shí)記這是一首田園詩(shī)。

　　理解全詩(shī)抒寫(xiě)陶淵明歸隱田園后忘世、忘我、忘言的心境，認(rèn)知“心遠(yuǎn)”是全詩(shī)的詩(shī)眼，體會(huì)其中適意自然的人生哲學(xué)。

　　體會(huì)詩(shī)中情景交融的自然天成特點(diǎn)。

　　說(shuō)明詩(shī)中“而”字的轉(zhuǎn)折意味和“見(jiàn)”字的無(wú)意心態(tài)。

　　(32)《行路難》(其一)

　　概括本詩(shī)的情感內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)人心情的起伏跌宕。

　　指出詩(shī)中借典型舉止抒情的詩(shī)句，說(shuō)明其表現(xiàn)作用。

　　指出詩(shī)中借象征抒情的詩(shī)句，理解其象征意義。

　　指出詩(shī)中借典故抒情的詩(shī)句，說(shuō)明其表現(xiàn)作用。

　　(33)《秋興八首》(其一)

　　概括本詩(shī)的情感內(nèi)容。

　　理解“他日淚”、“故園心”的內(nèi)涵。

　　辨識(shí)詩(shī)中融情入景與移情于景的詩(shī)句。

　　說(shuō)明詩(shī)中“開(kāi)”字和“系”字的雙關(guān)語(yǔ)意。

　　認(rèn)知詩(shī)中對(duì)偶工整的詩(shī)句。

　　(34)《長(zhǎng)恨歌》

　　認(rèn)知這是一首抒情色彩濃郁的敘事長(zhǎng)詩(shī)。

　　理解本詩(shī)的雙重主題及其側(cè)重點(diǎn)。

　　概括李、楊兩個(gè)人物形象的性格特征。

　　說(shuō)明本詩(shī)整體構(gòu)思注重心理描寫(xiě)和浪漫色彩的特點(diǎn)。

　　指出詩(shī)中融情入景和移情于景的詩(shī)句。

　　指出詩(shī)中借典型神態(tài)舉止抒情的詩(shī)句，說(shuō)明其表現(xiàn)作用。

　　指出詩(shī)中的比喻句，說(shuō)明其比喻意義。

　　(35)《早雁》

　　認(rèn)知這是一首詠物詩(shī)，作者是托物言志。

　　認(rèn)知本詩(shī)整體運(yùn)用象征手法抒情達(dá)意，體會(huì)“言在此、意在彼”的詩(shī)性特點(diǎn)。

　　分別概括本詩(shī)四聯(lián)的大意，歸納全詩(shī)的情感內(nèi)容。

　　指出詩(shī)中的對(duì)偶句，并比較其不同之處。

　　(36)《虞美人》

　　概括全詞的情感內(nèi)容。

　　分析“春花秋月何時(shí)了”的抒情心理，理解本詞以良辰美景抒寫(xiě)痛苦之情的特點(diǎn)。

　　說(shuō)明“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的雙重寓意。

　　認(rèn)知詩(shī)中借比喻抒情的詩(shī)句，說(shuō)明其表現(xiàn)作用及藝術(shù)效果。

　　(37)《八聲甘州》

　　理解這首詞是抒寫(xiě)羈旅行役之苦，把握其中“苦”的主要內(nèi)涵。

　　認(rèn)知本詞上片是借景抒情，下片是借事抒情。

　　認(rèn)知“紅衰翠減”用的是借代修辭手法。

　　體會(huì)“惟有長(zhǎng)江水、無(wú)語(yǔ)東流”的情感內(nèi)容。

　　認(rèn)知“不忍登高臨遠(yuǎn)”是承上啟下的過(guò)渡句。

　　分析下片的心理活動(dòng)流程，理解其由己及彼、再由彼及己的婉曲抒情筆法。

　　(38)《鷓鴣天》

　　認(rèn)知這是一首悼亡詞。

　　理解這首詞處處關(guān)合生者與死者雙方的構(gòu)思特點(diǎn)。

　　指出詞中借象征抒情寓意的語(yǔ)句，說(shuō)明其隱喻意義。

　　認(rèn)知詞中運(yùn)用典故的語(yǔ)句，說(shuō)明其寓意。

　　指出詞中借典型舉止抒情的語(yǔ)句，說(shuō)明其表現(xiàn)作用。

　　(39)《聲聲慢》

　　理解這首詞主要是抒寫(xiě)詞人晚年孤苦無(wú)依的生活境況和幾近絕望的哀痛心情。

　　認(rèn)知這首詞主要是通過(guò)描繪暮秋景物來(lái)借景抒情。

　　體會(huì)詞中“三杯兩盞淡酒”、“晚來(lái)風(fēng)急”、“雁過(guò)”、“舊時(shí)相識(shí)”、“黃花”、“梧桐細(xì)雨”諸意象的情感內(nèi)涵。

　　認(rèn)知詞中的錯(cuò)覺(jué)意象和自喻意象，分別說(shuō)明它們的表現(xiàn)作用。

　　認(rèn)知詞中兩個(gè)直抒胸臆的呼告句，說(shuō)明其藝術(shù)表達(dá)效果。

　　說(shuō)明開(kāi)頭14個(gè)疊字的三層指向及其統(tǒng)領(lǐng)全詞的作用。

　　(40)《摸魚(yú)兒》

　　理解這首詞主要抒寫(xiě)詞人對(duì)國(guó)運(yùn)危迫的焦慮和報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤。

　　認(rèn)知本詞上片是借暮春景物抒情，下片主要是借典故抒情。

　　認(rèn)知本詞整體用比興手法，以象征達(dá)意。

　　認(rèn)知上片的中心意象是“春又歸去”，下片的中心意象是“佳期又誤”。

　　體會(huì)上片中“春又歸去”、“幾番風(fēng)雨”、“落紅無(wú)數(shù)”、“天涯芳草”諸意象的象征意蘊(yùn)。

　　理解“畫(huà)檐蛛網(wǎng)”的詞人自喻意義。

　　說(shuō)明下片中所用典故的意義。

　　(41)《一句話(huà)》

　　概括這首詩(shī)的情感內(nèi)容。

　　理解“咱們的中國(guó)”就是人民當(dāng)家作主的中國(guó)。

　　辨識(shí)“火”、“火山”、“火山爆發(fā)”、“霹靂”的象征意義。

　　認(rèn)知詩(shī)中的反復(fù)句，說(shuō)明其表現(xiàn)作用。

　　(42)《再別康橋》

　　概括這首詩(shī)的情感內(nèi)容。

　　從情景交融互滲的角度，體會(huì)本詩(shī)的意境美。

　　認(rèn)知詩(shī)中的比喻及其比喻意義。

　　體會(huì)“西天的云彩”和“彩虹似的夢(mèng)”的象征意味。

　　從句式、節(jié)奏、韻律幾方面體會(huì)本詩(shī)的建筑美和音樂(lè)美。

　　(43)《雨巷》

　　認(rèn)知這是一首用象征手法寫(xiě)成的抒情詩(shī)。

　　從日常生活、現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)和抽象理念三個(gè)層面體會(huì)這首詩(shī)的豐富蘊(yùn)含。

　　理解“丁香姑娘”、“雨巷”、“獨(dú)自彷徨”、“頹圮的籬墻”、“雨的哀曲”等意象的象征意義。

　　體會(huì)本詩(shī)情景交融、虛實(shí)相生、意在言外、韻味無(wú)窮的意境美。

　　體會(huì)本詩(shī)句式、節(jié)奏、韻律的音樂(lè)美。

　　(44)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

　　歸納本詩(shī)的情感內(nèi)容。

　　概括詩(shī)中四個(gè)意象群的大意，體會(huì)“蝸行”、“希望”、“黎明”、“沸騰”逐層推進(jìn)的祖國(guó)形象。

　　認(rèn)知全詩(shī)運(yùn)用象征達(dá)意的方法。

　　體會(huì)全詩(shī)將“我”和“祖國(guó)”交融一體的特點(diǎn)。

　　(45)《我愿是一條急流》

　　認(rèn)知這是一首愛(ài)情詩(shī)，體會(huì)詩(shī)人對(duì)待愛(ài)情和事業(yè)的態(tài)度。

　　認(rèn)知這首詩(shī)通篇借比喻抒情。

　　理解詩(shī)中10個(gè)比喻的喻義，以及兩兩對(duì)應(yīng)的關(guān)系意義。

　　體會(huì)全詩(shī)意象生動(dòng)豐滿(mǎn)、比喻鮮明奇特的特點(diǎn)。

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