六月悄無聲息的溜走，七月已經(jīng)開始了，下半年已經(jīng)來了，12月初試還會(huì)遠(yuǎn)嗎?2020教育學(xué)考研人你的復(fù)習(xí)進(jìn)度如何了呢?今天為大家整理了教育學(xué)考研必看心法，2020教育學(xué)考研人也許你與學(xué)霸只差一個(gè)暑假，利用好當(dāng)下你比想像的更優(yōu)秀。

　　教育學(xué)考研我們要如何準(zhǔn)備?

　　其實(shí)每年都會(huì)聽到這樣的聲音：“如果再給我三個(gè)月的時(shí)間，我一定可以考上研究生”�！叭绻�早點(diǎn)開始復(fù)習(xí)，就能多看幾遍了”“如果報(bào)個(gè)班就好了”……

　　時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人，在考試結(jié)束以后，后悔和抱怨，是于事無補(bǔ)的。

　　認(rèn)真的勸告各位考研人，好好準(zhǔn)備，充分利用好每一分每一秒。

　　暑期，給教育學(xué)考研人第一次，整塊時(shí)間去復(fù)習(xí)的階段，是特特特別重要的，被稱為“黃金復(fù)習(xí)期”，不是有句話說“得暑假者得考研天下”。

　　能不能把復(fù)習(xí)狀態(tài)保持的好，能不能把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，就看這段時(shí)間了。

　　同時(shí)在這里也給大家敲敲警鐘，進(jìn)入暑期，也將迎來第一個(gè)棄考現(xiàn)象的高發(fā)期!

　　在暑期，很多同學(xué)因?yàn)閷?shí)習(xí)、期末考試、四六級(jí)等原因擠壓了考研備考時(shí)間，或是放暑假，在心態(tài)上就已經(jīng)略微放松了，總想玩幾天再看~但是結(jié)果總是玩著玩著，復(fù)習(xí)陷入瓶頸期，書看不完，題做不完，效率低下，人會(huì)越來越焦慮，再加上天氣的炎熱多變，心情浮躁，也就成了第一個(gè)棄考高峰期。

　　其實(shí)，學(xué)習(xí)本身就是一件枯燥辛苦的事，要想有成效，就意味著你必須專心持之以恒的堅(jiān)持，知識(shí)是需要不斷不斷的溫習(xí)，才能獲得新的理解和體會(huì)。

　　在這里，又有新的問題出現(xiàn)了，“現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)，來得及嗎?”

　　最近小博收到了很多大家這樣的疑問，在這里小博想說：雖然起步已經(jīng)稍晚，但是不慌不慌!穩(wěn)住自己，提高效率多付出時(shí)間，也來得及!

　　從現(xiàn)在開始，到12月的初試，這半年制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，嚴(yán)格要求自己，跟著博仁課程一步步學(xué)習(xí)，根據(jù)規(guī)劃的復(fù)習(xí)安排，把握自己的節(jié)奏努力從基礎(chǔ)階段學(xué)起奮起追趕，拉低差距，提高效率，做到又快又穩(wěn)。利用好我們學(xué)到的東西并非死記硬背，而是在于理解運(yùn)用，錄活運(yùn)用，各方面做到位了考研真沒想的那么難。

　　準(zhǔn)備教育學(xué)考研需要參加輔導(dǎo)班嗎?

　　先說這么一個(gè)現(xiàn)象，在自學(xué)的時(shí)候，很多人就是抱著課本一遍又一遍的看，第一輪復(fù)習(xí)就是看第一遍，第二輪復(fù)習(xí)就是看第二遍。

　　但是這真的是在激烈的考研競爭中最合理的學(xué)習(xí)方法嗎?

　　顯然不是，回想我們學(xué)生時(shí)代，上課有老師講解，自己有課堂筆記，下課之后有測試和練習(xí)題，才練就了如此高的熟練度。

　　這也是為什么很多人覺得自己大學(xué)之后學(xué)習(xí)的效果下降的原因。

　　考研也是如此，單一的復(fù)習(xí)途徑只不過是重復(fù)了之前的簡單的閱讀過程，并不是真正的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)班可以提供老師的講解，習(xí)題訓(xùn)練和思維導(dǎo)圖的筆記輔導(dǎo)，還有研友群和助教可以一起交流，最大程度的還原了學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓大家在每一輪復(fù)習(xí)根據(jù)特點(diǎn)解決問題。

　　尤其是有些科目占到非常大分值的概念辨析，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)這樣的內(nèi)容，書本里是不會(huì)涉及的，但是是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，這些非常依賴?yán)蠋煹闹v解。

　　因此在學(xué)習(xí)的過程中，輔導(dǎo)班有著它獨(dú)特的價(jià)值，在復(fù)習(xí)效果上是有利的。有條件的同學(xué)，報(bào)個(gè)班可以更節(jié)省時(shí)間提升復(fù)習(xí)效率。

　　輔導(dǎo)課程，講義資料我們要如何利用?

　　課本和視頻是的學(xué)習(xí)比較個(gè)性化，大家每個(gè)人的習(xí)慣不同。

　　但是最終都以理解為最終目的。比較推薦的是先對(duì)照講義看一遍視頻做粗的筆記，然后快速的瀏覽書。

　　這個(gè)時(shí)候已經(jīng)大部分都理解了再根據(jù)書把筆記細(xì)化，因?yàn)橐�看兩遍所以就需要學(xué)習(xí)的節(jié)奏稍微快一些不要耽誤太多時(shí)間。

　　到了強(qiáng)化階段和沖刺階段，就要更多的依賴講義和筆記，因?yàn)檫@兩個(gè)是高度整合的內(nèi)容，更利于大家復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中可以適度的省去書的環(huán)節(jié)，把課本當(dāng)成是查詢的一個(gè)權(quán)威來源，這個(gè)學(xué)習(xí)邏輯大家看視頻課程的時(shí)候都可以借鑒。

　　今天內(nèi)容就和大家分享到這里，近期博仁考研也為考研的同學(xué)準(zhǔn)備了一系列的課程。如：基礎(chǔ)精講班、暑期強(qiáng)化班、習(xí)題特訓(xùn)班、真題匯編解析班、串講沖刺班、模考點(diǎn)睛班等，以及基礎(chǔ)集訓(xùn)營、強(qiáng)化集訓(xùn)營、沖刺提分營和全程集訓(xùn)營相關(guān)課程，同學(xué)可根據(jù)復(fù)習(xí)情況選擇適合的課程。另外博仁考研推出系列直播公開課，幫助同學(xué)選擇院校、規(guī)劃復(fù)習(xí)、介紹專業(yè)課復(fù)習(xí)方法等，想了解更多歡迎留言回復(fù)哦。

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