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            2016年考研管綜邏輯真題分析—演繹推理

            來源:跨考教育 2015-12-28 9:25:47 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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              2016管理類聯(lián)考已拉下帷幕,跨考教育邏輯教研室任子途老師為大家?guī)砹斯芫C邏輯的詳細分析。今年的題型相比2015年有較大變化。演繹推理題目量變小,論證題目增多。具體題型分布見下表:
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              從上述題目分布觀察可知:演繹推理類題目占的題量減小,這就符合了大綱不考查專業(yè)邏輯知識的要求。同時論證類型的題目增多,更加注重考生對論證結構的分析理解能力。需要考生注意的是,在近幾年考試中一直沒有出現(xiàn)的爭論焦點題目,在今年再次出現(xiàn),但考查的比較簡單。

              演繹推理真題:

              26.企業(yè)要建設科技創(chuàng)新中心,就要推進與高校、科技院所的合作,這樣才能激發(fā)自主創(chuàng)新的活力。一個企業(yè)只有搭建服務科技創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略平臺、科技創(chuàng)新與經(jīng)濟發(fā)展對接的平臺以及聚集創(chuàng)新人才的平臺,才能催生重大科技成果。

              根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項?

              (A)如果企業(yè)搭建科技創(chuàng)新與經(jīng)濟發(fā)展對接的平臺,就能激發(fā)其自主創(chuàng)新的活力。

              (B)如果企業(yè)搭建了服務科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的平臺,就能催生重大科技成果。

              (C)能否推進與高校、科研院所的合作決定企業(yè)是否具有自主創(chuàng)新的活力。

              (D)如果企業(yè)沒有搭建聚集創(chuàng)新人才的平臺,就無法催生重大科技成果。

              (E)如果企業(yè)推薦與高校、科研院所的合作,就能激發(fā)其自主創(chuàng)新的活力。

              【解析】參考答案:D

              解題思路:本題屬于演繹推理。

              題干條件:(1)建設科技創(chuàng)新中心合作;(2)激發(fā)自主創(chuàng)新的活力合作。(3)催生重大科技成果(戰(zhàn)略平臺且對接平臺且人才平臺)。

              選項A,肯定條件后件部分內(nèi)容,無法推出。

              選項B,同A。

              選項C,不是推理。

              選項D,無人才平臺à-(戰(zhàn)略平臺且對接平臺且人才平臺)à- 催生重大科技成果。正確。

              選項E,肯定條件2的后件,無法有效推出結論。

              27.生態(tài)文明建設事關社會發(fā)展方式和人民福祉。只有實行嚴格的制度,最嚴密的法治,才能為生態(tài)文明建設提供可靠保障;如果要實行最嚴格的制度、最嚴密的法治,就要建立責任追究制度,對那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策并造成嚴重后果者,追究其相應的責任。

              根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項?

              (A)如果對那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策并造成嚴重后果者追究相應責任,就能為生態(tài)文明建設提供可靠保障。

              (B)實行最嚴格的制度和最嚴密的法治是生態(tài)文明建設的重要目標。

              (C)如果不建立責任追究制度,就不能為生態(tài)文明建設提供可靠保障。

              (D)只有筑牢生態(tài)環(huán)境的制度防護墻,才能造福于民。

              (E)如果要建立責任追究制度,就要實行最嚴格的制度,最嚴密的法治。

              【解析】參考答案:C

              思路解析:假言推理型題目,重在理清假言關系。

              首先,分析題干,由題干可得如下條件:提供可靠保障→嚴格制度嚴密法治; 嚴格制度嚴密法治→建立追責制度。兩者結合整理可得:提供可靠保障→嚴格制度嚴密法治→建立追責制度。然后逐個檢驗選項,只有C項符合假言命題的否定后件式推理,其余四項的推理都違反了假言推理的規(guī)則。因此答案選C。

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