考試吧網(wǎng)校自2003年起開設(shè)全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試的輔導(dǎo)，目前擁有國(guó)內(nèi)最高水平的專家輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，包括王雙增、王英、齊寶庫(kù)、吳海帆等。2009年度的監(jiān)理工程師考試已經(jīng)結(jié)束，網(wǎng)校為了了解本年度的課程輔導(dǎo)效果，隨機(jī)抽取部分用戶電話回訪，就考生是否通過(guò)考試、對(duì)網(wǎng)校課程滿意度等問(wèn)題做了調(diào)查。以下就調(diào)查結(jié)果做簡(jiǎn)要說(shuō)明：

　　一、考試吧網(wǎng)校2009年監(jiān)理工程師輔導(dǎo)通過(guò)率

　　考試吧網(wǎng)校自開設(shè)監(jiān)理工程師考試網(wǎng)上輔導(dǎo)，其科學(xué)的課程設(shè)置和國(guó)內(nèi)頂級(jí)的師資隊(duì)伍贏得了考生廣泛好評(píng)。連續(xù)多年的輔導(dǎo)通過(guò)率的增長(zhǎng)也見證了考試吧網(wǎng)校監(jiān)理工程師輔導(dǎo)的絕對(duì)權(quán)威品牌。網(wǎng)校根據(jù)2009年的報(bào)名情況隨機(jī)抽取部分學(xué)員做了電話回訪，以回訪結(jié)果為依據(jù)，統(tǒng)計(jì)出入以下通過(guò)率:

　　全 科：參加2009年監(jiān)理工程師考試網(wǎng)上全科輔導(dǎo)學(xué)習(xí)并順利通過(guò)的學(xué)員占全部全科學(xué)員的比率為：65%，網(wǎng)校2008年的全科輔導(dǎo)通過(guò)率為55%;

　　單 科：參加2009年監(jiān)理工程師考試網(wǎng)上輔導(dǎo)各單科學(xué)習(xí)并順利通過(guò)的學(xué)員占該單科學(xué)員總數(shù)的比率分別為：《工程建設(shè)監(jiān)理案例分析》84.7%、《工程建設(shè)合同管理》89.5%、《工程建設(shè)質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制》84.1%、《工程建設(shè)監(jiān)理基本理論和相關(guān)法規(guī)》83.9%，在2008年，以上單科輔導(dǎo)通過(guò)率分別為：80.11%、89.74%、83.06%、79%。

　　二、考試吧網(wǎng)校近年監(jiān)理工程師輔導(dǎo)通過(guò)率比較

　　1、2009年全科輔導(dǎo)通過(guò)率再創(chuàng)新高，2005年全科輔導(dǎo)通過(guò)率48.15%，2006年網(wǎng)校的全科輔導(dǎo)通過(guò)率48.95%，2007年全科輔導(dǎo)通過(guò)率52.11% ，2008年全科輔導(dǎo)通過(guò)率55%，2009年全科輔導(dǎo)通過(guò)率高達(dá)65%。

　　2、網(wǎng)校近5年來(lái)監(jiān)理工程師單科輔導(dǎo)通過(guò)率一覽：

　　3、輔導(dǎo)通過(guò)率折線圖比較

　　4、、《工程建設(shè)監(jiān)理案例分析》學(xué)員成績(jī)分布

　　2009年度全國(guó)監(jiān)理工程師考試合格標(biāo)準(zhǔn)分別為：《工程建設(shè)合同管理》66分、《工程建設(shè)質(zhì)量、投資、進(jìn)度控制》96分、《工程建設(shè)監(jiān)理基本理論與相關(guān)法規(guī)》66分、《工程建設(shè)監(jiān)理案例分析》72分。網(wǎng)校通過(guò)《工程建設(shè)監(jiān)理案例分析》一科的學(xué)員分?jǐn)?shù)比例如下：

　　72分-80分：47.5%　　81分-90分：30.4%　　91分以上：22.1%

　　三、考試吧網(wǎng)校2009年監(jiān)理工程師輔導(dǎo)反饋

　　考試吧網(wǎng)�？头�專員在電話回訪過(guò)程中也了解到很多學(xué)員、考生們對(duì)網(wǎng)校服務(wù)及老師授課的評(píng)價(jià)、反饋，現(xiàn)整理如下：

　　1、網(wǎng)校大部分學(xué)員對(duì)本年度的輔導(dǎo)表示贊揚(yáng)，認(rèn)為網(wǎng)校的課程無(wú)論是對(duì)幫助學(xué)員學(xué)習(xí)知識(shí)還是幫助復(fù)習(xí)考試都起到了非常大的作用，尤其對(duì)王雙增和齊寶庫(kù)兩位老師，大家一致表示授課認(rèn)真、知識(shí)點(diǎn)講解透徹、大綱和知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確;

　　2、部分學(xué)員認(rèn)為其他科目的老師的授課方式、知識(shí)點(diǎn)歸納等不太適合自己學(xué)習(xí)，希望網(wǎng)校能在這方面給予改進(jìn);

　　3、很多學(xué)員表示工作事務(wù)繁忙，沒(méi)有足夠的精力去學(xué)習(xí)而完全依賴于老師的輔導(dǎo)，忽略了教材，導(dǎo)致考試中有些最基本的知識(shí)或細(xì)節(jié)性內(nèi)容出現(xiàn)錯(cuò)誤;

　　4、考試經(jīng)驗(yàn)不足，答題方法失誤;

　　5、極少數(shù)學(xué)員認(rèn)為老師的講課不適合自己，放棄了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

　　根據(jù)網(wǎng)校多年來(lái)的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)課程其目的在于給考生指引一個(gè)復(fù)習(xí)路徑、復(fù)習(xí)策略以及復(fù)習(xí)方法，考試最成功的模式在于考生自學(xué)熟悉教材和網(wǎng)絡(luò)課程指導(dǎo)的完美結(jié)合，僅憑借網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)是不能達(dá)到完全掌握考試的所有知識(shí)點(diǎn)要求。因此建議網(wǎng)絡(luò)學(xué)員們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中充分發(fā)揮主動(dòng)性，最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)勢(shì)，而不是完全借助于網(wǎng)絡(luò)課堂。

　　四、網(wǎng)校回訪名單及學(xué)員成績(jī)反饋

　　此次通過(guò)率數(shù)據(jù)由考試吧網(wǎng)校呼叫中心對(duì)參與2009年監(jiān)理工程師考試網(wǎng)上輔導(dǎo)的學(xué)員隨機(jī)抽選1000人進(jìn)行電話回訪調(diào)查，綜合得出的結(jié)果。感謝積極配合此次回訪的學(xué)員。

　　以下是部分回訪學(xué)員的名錄：

　　參與09監(jiān)理工程師成績(jī)反饋留言：