關于全國大學英語四、六級考試聽力試題調整的說明

　　全國大學英語六級考試聽力最新樣題（調整后 ）

　　自2016年6月考試起，全國大學英語四、六級考試委員會將對六級考試聽力試題作局部調整。調整的相關內容說明如下：

　　1.取消短對話;2.取消短文聽寫;

　　3.聽力篇章調整為2篇(原來3篇)，每篇設置3~4個小題，共7題，每小題1分，文章長度不變;

　　4.新增講座/講話(3篇)，每篇設置3~4個小題，共10題，每小題2分，文章長度約350~450詞;

　　5.長對話(2篇)題型不變，由原來的共7題調整為共8題，每小題1分，對話長度不變;

　　6.考試時間不變。

　　從上面的試題結構變化可以看出，最大的變化就是取消了短對話和短文聽寫這2個題型，增加了講座/講話這個新題型。而且，講座/講話題型的題目設置最多，分值最重。其他細小的變化不會影響到同學們平常的練習，以前該怎么練習還是怎么練習。但是，要加強講座/講話題型的練習，不僅是因為它是新題型，還因為它題目設置最多，分值最重。

　　怎么練習呢?平時多聽一些native speaker的講座或者講話、演講，熟悉一下語速和特點，然后試著不看文本，自己大概能聽出文章的多少內容，對比文本，看一下自己沒有聽清楚的地方，思考一下自己是因為什么沒有聽明白。是因為這句話的語速太快還是因為這句話中的某些單詞或詞組不認識，語法點不明白，找清楚原因，然后對癥下藥，加強薄弱方面的練習。

　　小編在這里提醒各位：不要因為沒有聽清楚某個單詞而懊惱以致影響后面的聽力。有些時候，某個單詞或詞組沒有聽清楚并不影響對整個句子或整篇文章的理解，所以不要糾結某個單詞，要加強整體上對講座/講話內容的理解。

　　關于講座/講話的聽力技巧及答題技巧，另文詳述，敬請期待。還請大家期待文都教育出品的大學英語六級預測卷。

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