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　　In 2010, leading congressional Democrats and Republicans sent letters to the AAAS asking that it identity actions that could be taken by “ federal, state and local governments, universities, foundations, educators, individual benefactors and others “ to “maintain national excellence in humanities and social scientific scholarship and education.”

　　A. 斷句：找標(biāo)志斷句，在第一個(gè)逗號(hào)處斷句，連詞that,可在第一that前斷句，短語(yǔ)，to前斷句。即：In 2010, leading congressional Democrats and Republicans sent letters to the AAAS asking //that it identity actions that could be taken by “ federal, state and local governments, universities, foundations, educators, individual benefactors and others //“ to “maintain national excellence in humanities and social scientific scholarship and education.”

　　B. 語(yǔ)法分析：

　　句子主干：Democrats and Republicans sent letters to the AAAS,其中包含了adj做定語(yǔ)，leading/congressional 定語(yǔ)修飾主語(yǔ)Democrats and Republicans.

　　修飾：

　　伴隨狀語(yǔ)：asking that it identity actions that could be taken by “ federal, state and local governments, universities, foundations, educators, individual benefactors and others，其中，第一個(gè)that賓從;第二個(gè)that定從修飾actions。

　　目的狀語(yǔ)：to “maintain national excellence in humanities and social scientific scholarship and education，其中in humanities...句末介詞短語(yǔ)做定語(yǔ)修飾excellence.

　　C.翻譯：2010年，國(guó)會(huì)的民族黨和共和黨的領(lǐng)導(dǎo)給美國(guó)人文與科學(xué)院寫信，要求明確“聯(lián)邦，州，地方政府，大學(xué)，基金會(huì)，教育者，個(gè)人和其他熱采用的行動(dòng)內(nèi)容，用來(lái)維護(hù)國(guó)家人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)與教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。

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