再有六級(jí)部分，我們也是剛剛拿到題，粗略看了一下，快速閱讀、傳統(tǒng)閱讀定位在文章中都是可以找到的。今年六級(jí)考到了一個(gè)推理題，到底是出現(xiàn)在文章中最后一題，這篇文章最后一題，很有可能是通過(guò)全篇型來(lái)推理得出答案的。今年四六級(jí)一共有4道題目考到了中心思想這樣的題目。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們的命題人還是比較關(guān)注能不能讀懂這篇文章，考到的段落中心思想，也考到了全篇中心思想，還考到了具體的詞句題，這個(gè)在08年是出的比較瘋狂的，10個(gè)題目中有4個(gè)題目出到了詞句題，09年沒(méi)有出得那么頻繁，2010年又再次的回歸了。

　　我們?cè)僬f(shuō)文章類(lèi)型的特點(diǎn)，在四級(jí)和六級(jí)閱讀理解當(dāng)中，都考到了實(shí)驗(yàn)類(lèi)的文章。之前在課堂中講過(guò)，因?yàn)樵谒募?jí)考試當(dāng)中，06年第一篇文章就考到這樣的。當(dāng)你看到STADY，可以當(dāng)作實(shí)驗(yàn)類(lèi)的文章來(lái)看。06年考到過(guò)，2010年4年之后又考到這樣的文章。閱讀理解不像寫(xiě)作一樣練一些，閱讀理解稍稍練一點(diǎn)，你要把之前的文章好好看一下，要學(xué)會(huì)從文章當(dāng)中找到技巧，不在于你把文章做的有多寬，而在于做多深，你是不是研究了為什么出這道題，為什么會(huì)選擇C，不選擇ABD。很多題型跟之前考到的文章都是非常吻合的，再次印證那句話(huà)，真正提升閱讀理解的方法并不在于你把文章做的有多寬，而是在于反復(fù)閱讀你讀過(guò)的文章，一個(gè)文章讀一遍跟讀5遍是完全不一樣的。這跟認(rèn)識(shí)人一樣，第一次看這個(gè)人，或者是談戀愛(ài)之后，看的話(huà)完全不一樣，閱讀理解也是這樣。但是很多人忽略這一點(diǎn)，很多人知道選什么了，就不做了，這個(gè)不行，你要一定反復(fù)閱讀之前閱讀的文章。如果這次很不幸你這次掛掉的話(huà)，一定要再次看看之前做的文章。

　　我再說(shuō)說(shuō)選詞填空，今年考名詞、動(dòng)詞、副詞，無(wú)論是話(huà)題講到綠色建筑，今年四級(jí)講到的是綠色建筑的問(wèn)題，06年6月份完形填空也講了這個(gè)類(lèi)似的話(huà)題。之前講選詞填空跟完形填空是非常像的，完形填空老師在課堂上講的任何的技巧都可以照搬過(guò)來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)語(yǔ)法知識(shí)太薄弱了，所以說(shuō)導(dǎo)致選詞填空該填什么詞不會(huì)，這是語(yǔ)法上不足的地方，如果你語(yǔ)法不好，不僅影響閱讀理解，寫(xiě)作也不會(huì)特別好。

　　今年總體來(lái)說(shuō)四級(jí)可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單，六級(jí)相對(duì)來(lái)說(shuō)有一定難度，整體還OK，不算特別難的，今年同學(xué)們過(guò)的希望是挺大的。

　　主持人婁雷：很多人覺(jué)得閱讀部分做真題非常的關(guān)鍵，您剛才也反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)說(shuō)法，不在于你做的有多寬，而在于做的有多深。我聽(tīng)到你介紹當(dāng)中，對(duì)歷年的題目，甚至寫(xiě)過(guò)哪個(gè)單詞都信手拈來(lái)?

　　趙建昆：在節(jié)目之前我們也做足了功課。

　　劉婕妤：很多東西考的是重復(fù)的很多，在課堂上不斷強(qiáng)調(diào)這個(gè)單詞有多么重要。之后我寫(xiě)考試分析當(dāng)中會(huì)寫(xiě)進(jìn)去，歷年單詞出的頻率，上課多的同學(xué)今年會(huì)答的非常好。

　　主持人婁雷：我要看歷年真題，要分析每個(gè)答案為什么不選。我考試每次反復(fù)研究為什么選這個(gè)答案，而沒(méi)有研究為什么其他的答案不選。你進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，腦子當(dāng)中要找的是答案，并沒(méi)有理由否定其他的答案，你沒(méi)有用排除法做題，面對(duì)是4個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中選一個(gè)。有的同學(xué)經(jīng)常訓(xùn)練尋找不選它的方法和理由，把選項(xiàng)一下子變化2選1，正確率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于4選1，這個(gè)辦法不管你考過(guò)四六級(jí)，還是其他沒(méi)有考過(guò)的，對(duì)未來(lái)的英語(yǔ)考試是有很大幫助的。

　　趙建昆：相通的。

　　主持人婁雷：英語(yǔ)我們一直強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，剛才我們說(shuō)了寫(xiě)了讀。我們來(lái)分析一下聽(tīng)力，對(duì)大家來(lái)說(shuō)有人歡喜，有人憂(yōu)，有人能拿高分，有的人非常頭疼，今年的聽(tīng)力題是怎樣的，又有怎樣的特色?

　　趙建昆：今年的題目，說(shuō)實(shí)話(huà)真的挺簡(jiǎn)單的，無(wú)論有多少人會(huì)用板磚來(lái)拍我，我一定要勇敢說(shuō)出這句話(huà)，真的很簡(jiǎn)單的。有的同學(xué)在我的博客上留言也這樣說(shuō)。首先聽(tīng)力部分題材上沒(méi)有什么變化，聽(tīng)力分為三大類(lèi)的題目，第一類(lèi)是對(duì)話(huà)類(lèi)題目，第二類(lèi)是短文理解提高，最后一類(lèi)是人見(jiàn)人恨，復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)題目，一般來(lái)說(shuō)在最后一部分丟分比較多。我們看早晨的四級(jí)試卷，這里面的聽(tīng)力題目，真的是還可以。首先在前方8道小對(duì)話(huà)當(dāng)中，考到基本上都是過(guò)去簡(jiǎn)單內(nèi)容，其中還出現(xiàn)一道過(guò)往的六級(jí)的題目，大家說(shuō)英文以及英文的環(huán)境，包括強(qiáng)度也在提高。其中有部分題目都是之前考過(guò)的校園場(chǎng)景，比如說(shuō)抱怨教授的課程比較無(wú)聊，BORREG。再比如圖書(shū)找不到，在圖書(shū)館比較著急。還有常見(jiàn)的生活場(chǎng)景，在外國(guó)人生活當(dāng)中有什么東西是不能借的，第一件事情大家可能想到的應(yīng)該是錢(qián)，大家比較在意這件事。其實(shí)還有一個(gè)東西，就是我們的車(chē)，為什么不借車(chē)。也很簡(jiǎn)單，因?yàn)檐?chē)一旦出現(xiàn)了事故，實(shí)際上車(chē)主要是難逃其咎的。包括長(zhǎng)對(duì)話(huà)，第一個(gè)主題依然和工作相關(guān)的，這幾年考面試和談?wù)摴ぷ鞯脑絹?lái)越多，這一點(diǎn)和現(xiàn)在大家面臨的嚴(yán)峻的就業(yè)形式是有相配合的地方，整個(gè)的短對(duì)話(huà)和長(zhǎng)對(duì)話(huà)是非常生活化的題目。第二篇考是非常冷僻的題，講英國(guó)小朋友的零花錢(qián)，難度也不是很大。今年可以在訪(fǎng)談的時(shí)候?qū)W習(xí)一下，零花錢(qián)的英文叫口袋，錢(qián)，英國(guó)的孩子零花錢(qián)一周0—5鎊左右，可以買(mǎi)襪子，這樣的一些東西。整個(gè)對(duì)話(huà)類(lèi)題目很生活化。

　　到了小對(duì)話(huà)部分，稍稍有一些變化，需要聽(tīng)懂，但是到了長(zhǎng)對(duì)話(huà)部分，一直在講的方法，就是讓考生上場(chǎng)不要緊張的方法，聽(tīng)到什么選什么的方法大規(guī)模的出現(xiàn)。接下來(lái)三篇文章考到這樣的話(huà)題。第一篇文章談到新人要進(jìn)行會(huì)議的演說(shuō)，要談到公司的一些變革的問(wèn)題。這位新人并沒(méi)有感覺(jué)到這個(gè)企業(yè)當(dāng)中，大部分是女性員工構(gòu)成的，于是遭到了女工員工的否定。第二部分談女性的困局，這位女性要工作，還是要做家庭婦女，談到和性別相關(guān)的話(huà)題，都比較人文。另外一個(gè)談到關(guān)于如何抱怨和投訴問(wèn)題，這是相當(dāng)口語(yǔ)和生活化的問(wèn)題。這三篇文章，無(wú)論是什么樣的主題和體裁，10道題，有7、8道題目可以使用聽(tīng)到什么選什么的原則。只要稍稍經(jīng)過(guò)一些考試技巧和方法的培訓(xùn)，聽(tīng)力部分有25道選擇題，至少半數(shù)的題目大家可以獲得比較好的成績(jī)的。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)實(shí)際上已經(jīng)非常好了，更多的情況之下，我也知道你是怎么做題的，聽(tīng)力種東西平常訓(xùn)練的時(shí)候很麻煩，要有器材，寫(xiě)作可能想想怎么寫(xiě)，手邊有紙筆可以寫(xiě)，聽(tīng)力我們要打開(kāi)電腦，或者是打開(kāi)MP3，一旦發(fā)現(xiàn)電腦壞掉，或者是上網(wǎng)無(wú)法放棄對(duì)其他網(wǎng)站的喜好，就無(wú)法聽(tīng)了。所以很多人在考場(chǎng)上依然使用的是胡選、亂選、海選這樣的方法。其實(shí)今年真的很容易。

　　做聽(tīng)力題的時(shí)候，如果認(rèn)真看選項(xiàng)就聽(tīng)不太懂，如果使勁聽(tīng)懂就看不完選項(xiàng)了，這種情況，有部分同學(xué)是這樣克服的，在做題的時(shí)候，瑜珈當(dāng)中有冥想，雙眼緊閉，不建議大家這樣做。如果你的眼神定為這個(gè)單詞，你眼睛看到的單詞或者是短語(yǔ)讀到的時(shí)候，就是你做這道題的時(shí)候。有的人真的不知道目前在聽(tīng)哪道題，就胡選。

　　接下來(lái)談六級(jí)，請(qǐng)大家一定要小心，去年四級(jí)聽(tīng)力考新聞，今年在六級(jí)當(dāng)時(shí)又考到一篇新聞，格式?jīng)]有什么變化，一定是前方2—3篇，后面加天氣預(yù)報(bào)，這不是一個(gè)整體，這篇文章今年考什么內(nèi)容。第一篇內(nèi)容講一個(gè)國(guó)家的空難，第二篇內(nèi)容講的是中非共和國(guó)的人事危機(jī)，第三篇文章講到另外一件事情，談到關(guān)于一個(gè)國(guó)家的罷工的問(wèn)題。三件事情再加一個(gè)天氣預(yù)報(bào)，這是新聞的格式。這幾年新聞如果連續(xù)考到的話(huà)，暗示大家一件事情，平時(shí)多多關(guān)注新聞的語(yǔ)言。跟時(shí)事新聞沒(méi)有什么關(guān)系，平時(shí)大家要注意中央廣播電臺(tái)，或者是中央電視臺(tái)，無(wú)心睡眠的時(shí)候，打開(kāi)FM的時(shí)候，都加速睡眠了，我們要平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞。傳統(tǒng)的記憶法能幫助大部分聽(tīng)力薄弱的同學(xué)拿到不錯(cuò)得分?jǐn)?shù)。

　　聽(tīng)寫(xiě)部分也出現(xiàn)了很多答案的重疊，這地方不多做點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)大家關(guān)注一下我們的博客，以及公布的答案確定就可以了。

　　主持人婁雷：今天上了節(jié)目之后，三位老師都提到了一個(gè)方法問(wèn)題，不是說(shuō)完全靠你記憶，或者說(shuō)完全靠你盲目做題就能夠拿高分，不管是聽(tīng)力、閱讀還是寫(xiě)作，都有屬于自己的一套方法，這個(gè)方法對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是最頭疼的，因?yàn)樵诟咝＞妥x期間，老師不太講究應(yīng)試的方法，究竟如何獲得這些方法呢?

　　趙建昆：王兆飛老師談?wù)劙桑�他有非常豐富的大學(xué)英文課的教授經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)具有培訓(xùn)教師的經(jīng)驗(yàn)，這二者會(huì)做比較好的結(jié)合。

　　王兆飛：技巧一定是建立在基礎(chǔ)之上的。確實(shí)有一些方法。但是我覺(jué)得大家只要真的想過(guò)這個(gè)東西，而且愿望足夠迫切，你都能想出一些方法，其實(shí)這個(gè)東西也牽扯到對(duì)整體英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度，很多同學(xué)真的是只沖著考試去了，所以學(xué)起來(lái)有時(shí)候覺(jué)得很困惑，很迷茫。我說(shuō)這個(gè)話(huà)有些人聽(tīng)起來(lái)是比較大的，但我真的覺(jué)得我們可以在態(tài)度上面，改進(jìn)一下，不要說(shuō)就是沖著考試去，我們最后的目的就是過(guò)這個(gè)考試，我們可以想想英語(yǔ)本身，真正的用處，不是為了考試，我們學(xué)漢語(yǔ)是為了考試嗎?不是，是為了跟別人交流，讓別人明白，英語(yǔ)也是這樣，你要有高的要求，自然能想到很多方式做這個(gè)事，各種各樣的練習(xí)。

　　閱讀，你能不能把自己讀的覺(jué)得有一點(diǎn)困惑的文章翻譯一遍，能不能翻譯一遍，一個(gè)字不差的翻譯一遍，你真的看懂那個(gè)文章了嗎?其實(shí)不是，你真正翻譯起來(lái)才發(fā)現(xiàn)有的地方你沒(méi)有整明白。寫(xiě)作也是，你要真正愿望夠迫切的話(huà)，能想到一些方法，你能不能平時(shí)遇到一個(gè)好詞造一個(gè)句子。你看到那么漂亮的詞不想親它一口嗎?真的，就像看人一樣。要說(shuō)特喜歡一個(gè)女孩，你會(huì)想出各種辦法去接近她，像婕妤老師。

　　主持人婁雷：這是第二次爆料了。

　　王兆飛：像這么漂亮的女老師，你會(huì)跟別人問(wèn)，她是喜歡吃川菜還是粵菜。

　　趙建昆：劉老師正在減肥當(dāng)中，她什么都不太愛(ài)吃。

　　王兆飛：所以不要請(qǐng)人吃大餐了。

　　劉婕妤：三個(gè)貴州人是嗎?(笑)。

　　王兆飛：你要真對(duì)這個(gè)人動(dòng)感情才會(huì)想辦法。真想學(xué)好真的要?jiǎng)痈星椤?/P>

　　主持人婁雷：去讀你的課的同學(xué)多嗎?

　　王兆飛：我們都是幾個(gè)老師搭班的，不想讀也得讀。

　　主持人婁雷：你的意思是其實(shí)也沾光的?

　　王兆飛：我其實(shí)不想跟她沾光。我們新東方都是搭班的。

　　主持人婁雷：我們一直說(shuō)中國(guó)的大學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，態(tài)度不夠端正，覺(jué)得只是為了考試學(xué)習(xí)。你反過(guò)來(lái)說(shuō)，有多少人在畢業(yè)之后能夠用到英語(yǔ)，或者說(shuō)在校期間能夠用到英語(yǔ)。在我看來(lái)，很多同學(xué)去圖書(shū)館都不看外文書(shū)。為什么要讓我們?nèi)ビ兴�謂的態(tài)度，所謂的個(gè)人得需求去學(xué)英語(yǔ)呢?這對(duì)于大家說(shuō)，是困擾中國(guó)學(xué)生能學(xué)好英語(yǔ)重要的因素之一了，各位老師怎么看?

　　趙建昆：首先分為這么幾個(gè)點(diǎn)，第一點(diǎn)，英文學(xué)習(xí)的態(tài)度是在整個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度當(dāng)中被包含的內(nèi)容。在這里說(shuō)一句客觀(guān)和公平的話(huà)，只要是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，對(duì)于各個(gè)科目的學(xué)習(xí)，包括整體的學(xué)習(xí)狀態(tài)，態(tài)度和精神，包括方法都比較得當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)。過(guò)四六級(jí)考試應(yīng)該是相當(dāng)容易的一件事情。除了個(gè)別的一些確實(shí)對(duì)英文不太感冒的同學(xué)之外，只要稍稍努力一下，因?yàn)槲矣∠筇貏e深刻。我在高中的時(shí)候，對(duì)數(shù)學(xué)的痛恨是極端痛恨的。

　　主持人婁雷：不是的，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文挺好的，英文不特別好。

　　趙建昆：你是另外一種人。當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)不太好，但是我必須要學(xué)好。我在高三學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，我上大學(xué)或者到了工作根本用不到，但是從小都在學(xué)。語(yǔ)文、英文也都是。它鍛煉是整體學(xué)習(xí)力的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我花了好久的時(shí)間學(xué)數(shù)學(xué)，最終我高考的時(shí)候，這個(gè)分?jǐn)?shù)不高，但是也沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)太差導(dǎo)致我進(jìn)入不好的大學(xué)。我個(gè)人感覺(jué)，首先是學(xué)習(xí)態(tài)度和方向性的問(wèn)題，他實(shí)際上是一個(gè)小小的指標(biāo)或者是小小的暗示，他需要你努力學(xué)習(xí)，未必這個(gè)結(jié)果怎么樣，只是要求你學(xué)習(xí)一個(gè)東西，鍛煉學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

　　主持人婁雷：我打斷你一下，很多人覺(jué)得英語(yǔ)和語(yǔ)文都是語(yǔ)言的工具，為什么在我身上不太好用，我覺(jué)得特別困惑，語(yǔ)文好，英語(yǔ)不好，究竟問(wèn)題出在哪里?

　　趙建昆：語(yǔ)文是母語(yǔ)，環(huán)境很強(qiáng)大。英文用的少。說(shuō)第二點(diǎn)，英文在大學(xué)畢業(yè)之后，使用比較少用，還要考四六級(jí)，大部分人還要考的。如果我們拿雅思和托福來(lái)講，難度真的是小巫見(jiàn)大巫。真的是小小的石頭看很高的大廈。這兩個(gè)考試不足以稱(chēng)之為因?yàn)樗鼘?dǎo)致我們用大量的時(shí)間學(xué)習(xí)英文的原因或者是理由。你即便工作用不上，你學(xué)簡(jiǎn)單的英文，考試就過(guò)了。

　　主持人婁雷：曾幾何時(shí)，我還想考考雅思、托福，聽(tīng)你想過(guò)之后，我就忘了。

　　趙建昆：困難越大，動(dòng)力越大。

　　主持人婁雷：什么時(shí)候我可以考過(guò)雅思。

　　趙建昆：今天訪(fǎng)談主持人許下這樣的諾言。全國(guó)網(wǎng)友見(jiàn)證。

　　主持人婁雷：今天很高興和大家聊聊四六級(jí)的話(huà)題，今天很生澀的點(diǎn)評(píng)四六級(jí)。不管怎么樣頭疼，或者怎么樣感到感受，事情是這樣的，我們淡然的看待，今年沒(méi)有考好，12月份再考。如果考好的，我們要祝福一下。

　　感謝三位老師跟我們交流，本次聊天到此結(jié)束。

　　趙建昆：謝謝大家，祝大家考試成功。