1、信息技術人才培訓課程體系
全國信息技術人才培訓課程體系是經(jīng)過各方專家詳細論證,在總結多年計算機軟件專業(yè)技術資格和水平考試、國家信息化技術證書教育考試經(jīng)驗基礎上,依據(jù)行業(yè)對信息技術人才與技能的需求,在充分吸取國內(nèi)外先進信息技術認證培訓體系優(yōu)點的基礎上,設計出科學完善的信息技術資格、水平和技術培訓課程方案體系,它從基礎理論、應用技術與工程實踐三個角度,將知識、技能與工作能力三者有機的結合起來,為社會各層次信息技術人才的培養(yǎng)提供堅實的基礎,有力的保障信息產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)的發(fā)展。
2、信息技術人才培訓教學支持
■ 教學教案
教學教案是教師用來制定講課計劃,進行備課的主要參考手冊。在其中詳細描述了每個環(huán)節(jié)的講課過程,所提到的知識點的要求程度,要討論的內(nèi)容和需要完成的實驗;并且列出了在每個部分可能出現(xiàn)的講課重點、難點和相應的解決方法。
■ 標準教材
標準教材是學員上課過程中所用的主要材料。其中指定了各個環(huán)節(jié)中學員通過學習要達到的目的和需要學習的主要知識點,根據(jù)課程的進度列出了討論安排和實驗手冊。通過學員手冊,可以給學員一個非常清晰的課程學習指導。
■ 技術參考書
技術參考書是一本完整的技術手冊。由于整個課程是以完成項目為出發(fā)點設計的,知識和技術學習作為完成項目的必要手段分布到項目的各個階段。而技術參考書是完全從知識體系出發(fā),系統(tǒng)性的介紹整個課程所涉及的主要技術,補充課堂教學的相關專業(yè)技術知識。
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