281.用SQL語言定義

　　1)學生關系S，包括學號SNo、姓名SN、年齡SA、系別SD;

　　2)課程關系C，包括課程號CNo、課程名CN、學分CC;

　　3)學生選課關系SC，包括SNo、CNo和成績G。

　　注意：說明主鍵碼和外鍵碼(如果有的話)。

　　282.按題1的關系模式，用SQL語言

　　1)對于學生選課關系SC，授予李小蘭刪除權限以及對SNo和CNo的修改權限;

　　2)刪除學號為“9900205”的學生;

　　3)從學生選課關系SC中，刪除王云(學生關系中可能有重名)的所有選課。

　　283.結合題1的關系模式，用SQL語句查詢每個學生的總成績，輸出學號和總成績，輸出時按總成績排序(升序)，若總成績相同，再按學號排序(降序)。

　　284.按嵌入式SQL的格式插入任一個商品的商品號、商品名、價格。

　　285.有關工廠生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)據(jù)庫，涉及如下數(shù)據(jù)：

　　工廠號、工廠名稱、地址;

　　產(chǎn)品號、產(chǎn)品名稱、成本;

　　某工廠生產(chǎn)某產(chǎn)品的數(shù)量和日期。

　　1)設計E/R圖;

　　2)轉換成關系模型。

　　286.有關圖書發(fā)行的關系模型如下：

　　書店S(書店號SNo，書店名SN，地址A)

　　圖書B(書號BNo，書名T，作者N，價格P)

　　圖書館L(館號LNo，館名LN，城市C)

　　圖書發(fā)行SBL(SNo，LNo，BNo，發(fā)行量Q)

　　分別用1)關系代數(shù)和2)SQL語言表達如下查詢：

　　“上海圖書館”(館名)收藏圖書的書名和出售該書的書店名。

　　287.圖書管理數(shù)據(jù)庫關系模型如下：

　　圖書B(書號BN，書名T，作者A)

　　學生S(姓名N，班級C，借書證號LN)

　　借書L(1射，BN，日期D)

　　查詢：2002. 1.1(20020101)以前借書的學生姓名和書名。

　　要求：1)以笛卡爾積為基礎表達查詢;

　　2)用關系代數(shù)中兩個不同的等價變換規(guī)則對查詢表達式進行優(yōu)化(做其中二、三步即可)。

　　288.按題1的學生關系模式，找出不是既大于20歲又屬于計算機系的學生。

　　1)用關系代數(shù)表達式表達查詢;

　　2)用數(shù)據(jù)邏輯規(guī)則表達查詢。

　　289.涉及到學生、教師和課程的關系模式STC(SNo，SN，SA，TN，CN，G)，其中6個屬性分別為學生的學號、姓名、年齡、教師的姓名、課程名以及學生的成績。假設學生有重名，課程名也可能有重名。又假設每個教師只教一門課，但一門課可有幾個教師開設。當某個學生選定某門課后，其上課教師就固定了。

　　1)寫出鍵碼和函數(shù)依賴;

　　2)分解關系模式使之屬于BC范式。

　　290.電影數(shù)據(jù)庫涉及如下數(shù)據(jù)：

　　電影類包括電影名、制作年份等屬性;

　　演員類包括姓名、性別等屬性;

　　每部電影都可能有多個演員出演，而每個演員都可能出演多部電影。

　　1)用ODL給出類的說明(包括范圍名);

　　2)用0QL查詢演員孫小華所出演電影的電影名。