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            高校MIS系統(tǒng)開發(fā)中的軟件質(zhì)量控制

             

            主要闡述了我在高校校園MIS系統(tǒng)開發(fā)中實(shí)施軟件質(zhì)量控制所采取的措施。嚴(yán)格進(jìn)行系統(tǒng)分析與設(shè)計,并形成系統(tǒng)分析說明書書面文檔;利用項目管理工具M(jìn)S Project2000提高工作效率;組建項目顧問組,讓將來的用戶和專家參與到軟件項目中來;全院范圍內(nèi)尋找編程高手參與軟件開發(fā),并進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),包括項目方案的培訓(xùn)和統(tǒng)一代碼編寫方案的培訓(xùn);選擇合適的開發(fā)工具PowerBuilder、FrontPage;嚴(yán)格按照軟件測試的理論進(jìn)行單元測試、集成測試等。最終,在全體成員的共同努力下,我們提前一個月完成了項目的設(shè)計與開發(fā),并得到了項目組顧問和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

            正文

              隨著計算機(jī)科學(xué)的進(jìn)步和新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),我們學(xué)院的MIS愈來愈顯得笨拙。以前的MIS系統(tǒng)都是在沒有統(tǒng)一規(guī)劃的情況下,看到需要什么就加上什么功能模塊這樣一點(diǎn)點(diǎn)累加起來的,隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,原有的MIS系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足當(dāng)前的需要。因此,學(xué)院決定重新規(guī)劃建設(shè)學(xué)院的MIS系統(tǒng),充分利用成熟先進(jìn)的新技術(shù)推進(jìn)學(xué)校的信息化建設(shè)。尤其是要進(jìn)一步完善辦公自動化軟件,盡快實(shí)現(xiàn)真正的無紙化辦公。為此,學(xué)院建立了以院長為組長多位專家教授為組員和顧問的軟件開發(fā)項目組,在具體開發(fā)方面則主要有我的導(dǎo)師來完成。因?yàn)槲业膶?dǎo)師是我們學(xué)校計算機(jī)軟件開發(fā)方面的專家,曾留學(xué)國外,不僅具有豐富的理論知識而且還具有在軟件公司參與項目規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)。

              我從高一開始接觸計算機(jī),在那時就對計算機(jī)產(chǎn)生了極大的興趣,在小霸王學(xué)習(xí)機(jī)上編寫數(shù)學(xué)方面的計算的小程序,夢想著有一天考上大學(xué)更好的學(xué)習(xí)計算機(jī)知識。進(jìn)入大學(xué)后第二年就順利通過了江蘇省計算機(jī)等級考試三級偏軟和三級偏硬(公認(rèn)觀點(diǎn)是江蘇省計算機(jī)等級考試比全國計算機(jī)等級考試難度大一些),隨后又以上午場62分,下午場63分的優(yōu)異成績順利通過高級程序員(系統(tǒng)設(shè)計師)的水平考試。在計算機(jī)方面小有成績后被我的導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)并要我過去參與他的軟件開發(fā)項目。能夠在大學(xué)期間跟著一位老師做項目那是很多追求科技知識的學(xué)生夢寐以求的事情,我當(dāng)時興奮得一夜沒睡,拿著厚厚地Visual C++技術(shù)內(nèi)幕 “貪婪”地研究起來,準(zhǔn)備大干一場。最終因?yàn)樵陂_發(fā)團(tuán)隊中表現(xiàn)出色被大家選為項目組長。

              因?yàn)楫?dāng)時我的導(dǎo)師的教學(xué)及科研任務(wù)很多,還要參加開發(fā)系里面已經(jīng)接下的項目,鑒于我以前的成功表現(xiàn),我的導(dǎo)師決定給我一個機(jī)會,讓我來主持學(xué)校MIS系統(tǒng)的規(guī)劃和軟件開發(fā)工作。我十分珍惜這次來之不易的機(jī)會,暗下決心一定要將這個項目做得出色。

              首先進(jìn)行項目的系統(tǒng)分析與設(shè)計。校園MIS項目的開發(fā)時間初步定為6個月,我分配給系統(tǒng)分析與設(shè)計階段的時間為45—60天。這里值得一提的是,我要求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)幫助我們軟件開發(fā)組成立一個由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)牽頭各系負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員代表及后勤部門的負(fù)責(zé)人、代表以及學(xué)校的各系的專家教授組成的顧問組,受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的懷疑和嘲笑。他認(rèn)為軟件開發(fā)的工作已經(jīng)交給我們計算機(jī)系了,理應(yīng)由我們系組織完成開發(fā),不需要興師動眾調(diào)集全院的人員。經(jīng)過多次的溝通和解說,告訴他們軟件開發(fā)離不開用戶的支持,而且,開發(fā)出來的軟件是給用戶用的,用戶知道他最需要的是什么功能,而且他們有使用以前的MIS系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),知道以前系統(tǒng)的弊端,而以前系統(tǒng)的弊端正是我們需要改進(jìn)的地方。而且,用戶了解他們的“業(yè)務(wù)需求”,這些都是我們做系統(tǒng)分析與設(shè)計以及進(jìn)一步開發(fā)的基礎(chǔ)。后來,院領(lǐng)導(dǎo)明白了這是保證軟件項目成功和保證軟件質(zhì)量必需的,立即暗我們的建議組成顧問組,開動員會,為我們順利優(yōu)質(zhì)地完成系統(tǒng)分析與設(shè)計工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在調(diào)研了三個禮拜之后,我花了一個禮拜的時間完成了校園MIS系統(tǒng)分析與設(shè)計說明書,交給我的導(dǎo)師審閱。同時完成系統(tǒng)需求說明書交給項目顧問組審閱,得到了他們的肯定,并提出了修改意見。我的基于C/S和B/S相結(jié)合的設(shè)計方案得到了它的肯定。B/S是未來瘦客戶機(jī)的趨勢,但是C/S技術(shù)比較成熟,所以我選擇了兩者結(jié)合的折衷方案。受到肯定的同時他也為我提出來修改意見,例如部分業(yè)務(wù)不明白、含含糊糊。在后來的兩個禮拜的時間中我多次跑到各系辦公室的和后勤部門去了解他們具體的業(yè)務(wù),真正搞清楚各個細(xì)節(jié)問題,然后加工完善初期設(shè)計方案,并交給我得導(dǎo)師審閱,導(dǎo)師少有的微笑肯定了我的工作。修改后的系統(tǒng)需求說明書也得到了顧問組的稱贊。系統(tǒng)分析與設(shè)計階段提前保質(zhì)完成,為整個項目的順利進(jìn)行和質(zhì)量的保證奠定了良好的基礎(chǔ)。

              系統(tǒng)分析與設(shè)計方案中主要根據(jù)我們學(xué)校的具體情況進(jìn)行了模塊劃分。具體的講,整個MIS系統(tǒng)有以下模塊組成:學(xué)生收費(fèi)信息系統(tǒng)模塊:學(xué)生信息管理與服務(wù)系統(tǒng)模塊、研究生教育信息系統(tǒng)模塊、繼續(xù)教育學(xué)院信息系統(tǒng)模塊、校園新聞管理信息系統(tǒng)模塊、科技成果項目與信息檢索信息系統(tǒng)模塊、就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng)模塊、校友信息系統(tǒng)模塊和檔案管理信息系統(tǒng)模塊等,并對各個模塊的功能進(jìn)行了具體的界定。

              網(wǎng)絡(luò)辦公自動化模塊:這是一個校內(nèi)機(jī)關(guān)的辦公系統(tǒng),可以進(jìn)行文件傳送、批閱,公文流轉(zhuǎn)、分發(fā)、簽發(fā),還有部門管理信息,分類管理信息,專題信息管理以及全文檢索等功能。

              本科教學(xué)管理信息系統(tǒng)模塊:①、學(xué)年制/學(xué)分制兩種條件較無處教學(xué)管理與計算機(jī)自動排課:培養(yǎng)計劃、執(zhí)行計劃,網(wǎng)上排課及任課教師和教室管理等。②、本科生學(xué)籍管理:注冊收費(fèi)、成績管理、學(xué)籍異動;網(wǎng)上選課等。
            對于其他模塊的詳細(xì)功能在此略。

              組建開發(fā)團(tuán)隊在確定項目開始實(shí)施時就已經(jīng)開始了。為確保項目在規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量地完成,我們決定在全院范圍內(nèi)廣泛召集計算機(jī)高手參與學(xué)校的MIS系統(tǒng)的開發(fā)工作。在院科協(xié)和各系科協(xié)發(fā)布“招聘”消息,并張貼海報尋找“不漏相”的真正的高手,最終在全院師生的配合下尋找到了真正的高手組建了我們的團(tuán)隊,并按照我們的工作量和各個模塊的劃分組建了數(shù)個個團(tuán)隊,每個團(tuán)隊推薦一人任組長,各個團(tuán)隊的組長組成了MIS項目工作組。每個團(tuán)隊實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)團(tuán)隊的整體部署以保障各項工作的順利完成。

              統(tǒng)一的代碼編寫標(biāo)準(zhǔn)也是我們提高軟件質(zhì)量的一個重要舉措。我的導(dǎo)師已開始就和我談到了這個問題,畢竟他非常有經(jīng)驗(yàn)。統(tǒng)一的代碼編寫標(biāo)準(zhǔn)一方面可以培養(yǎng)我們的優(yōu)秀的編程習(xí)慣,而且為我們后來的代碼測試提供方便,更遠(yuǎn)的為將來的系統(tǒng)維護(hù)提供便利。而且我們提供的代碼編寫標(biāo)準(zhǔn)比較科學(xué),而且很多是優(yōu)秀軟件公司的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也為我們的開發(fā)人員今后走向工作崗位鋪了鋪墊。比如說,我們要求各個團(tuán)隊還要將平時出現(xiàn)的代碼編寫錯誤寫出來掛在墻上,讓每個人都知道,不讓同樣的錯誤再犯,一方面提高了我們的工作效率,另一方面也減少了測試階段的工作量,間接提高了軟件的質(zhì)量。

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