等級考試今年特點及趨勢
主持人:各位網(wǎng)友大家好。
各位網(wǎng)友下午好!我們很高興請到了賽迪網(wǎng)校特聘的“計算機等級考試”輔導名師:清華大學的孫甲松教授、鄭莉教授和朝樂門老師,他們將為大家做考前復習技巧、備戰(zhàn)策略的經(jīng)典指導。歡迎三位專家。
孫甲松:各位網(wǎng)友好!
鄭莉:大家好!
朝樂門:各位網(wǎng)友下午好! 關(guān)注9月17日全國計算機等級考試
主持人:計算機等級考試從1994年至2004年,共1350萬人參加考試,450萬人獲得各級別證書,通過率為33%,不算很高,孫教授,您能不能簡單介紹一下計算機等級考試近年來的特點和發(fā)展趨勢呢?
孫甲松:這幾年它的發(fā)展趨勢是這樣的。以每年20%多,今年比去年增加了26%,所以增長速度非?。而且這個考試是屬于教育部直屬的。
大家知道教育部的證書各個單位都比較認這個,總的來講由于大部分是在校學生,尤其是非計算機專業(yè)的,覺得取得這個證書比較有含金量,是找工作的金子招牌。
所以現(xiàn)在總的看來,許多學校把這個當做畢業(yè)考試跟英語四級、六級一樣必要的條件?偟那闆r基本上是這樣的。
主持人:我們直切主題,全國計算機等級考試將在9月17日舉行,短短一個月時間里如何進行有效復習,取得更好成績,是大家共同關(guān)心的問題,各位專家能否提指導性的建議,鄭老師先說一下吧。
鄭莉:第一步,綜合復習,按照考試大綱和教育部考試中心編寫的全國計算機等級考試教程,全面復習一遍,重點側(cè)重兩個方面:一是拾遺補漏,將以前留下的疑問、忽視的細節(jié)都找出來,記錄并解決。
二是理清知識結(jié)構(gòu),抓住主線和要點,深入理解。然后做一些以往的考題、模擬題,適應考試題型、總結(jié)考試重點、發(fā)現(xiàn)學習中的不足,解決并記錄。
第二步,加強重點:依據(jù)綜合復習中的學習記錄,針對考試重點和自己的不足,深入閱讀等級考試教程的相關(guān)章節(jié),多做些真得性的練習題,并與輔導老師討論。
第三步,提高操作/編程能力:針對等級考試的題型,對上級操作/編程題進行強化訓練,最好能有老師輔導,或者及時通過網(wǎng)絡請老師答疑,在老師的幫助下,發(fā)現(xiàn)自己在操作/編程方面的不足之處,并彌補。
第四步,整裝待發(fā):最后再做一套模擬考題,檢驗自己的水平,最后補漏,并給自己信心。然后以良好的精神狀態(tài)迎接考試。
孫甲松:他們在這段時間要熟悉題型,做模擬題。因為有些人假如自己考不好,并不是學的不好,是不適應這種考法。
朝樂門:孫老師、鄭老師談的有道理。我再補充一下上機考試要加強一下。
主持人:有網(wǎng)友問如何選擇復習資料的問題,大家都知道計算機等級考試除了國家指定的教材,考試大綱以外,各類復習材料林林總總,讓大家不知所措,鄭教授,作為這方面的專家,您對大家有何建議?
鄭莉:最權(quán)威的教材,應該是教育部考試中心編的那一套,一定要以那一套指定教材為主,我想出題的老師也應該是以國家指定的教材為參照。他們其它的眾多參考書怎么用呢?當然也有其它的用途。如果感覺指定教材相關(guān)章節(jié)講的不夠透徹,看了以后會有很多疑問,可以橫向參考其他教材的相關(guān)章節(jié),往往會找到從不同角度出發(fā)的講解,可以釋疑。
另外,應該注意的是,一些教材、輔導班可能存在夸大的宣傳,尤其是對新增的科目。如C++,剛開始考,出題的人也還在不斷總結(jié)考試情況、考生特點,調(diào)整題型、難度,其他的專家怎么可能提前預知或壓題呢?考生最穩(wěn)妥的準備方式就是依據(jù)大綱和指定教材,扎實地打好基礎(chǔ)、提高編程能力,以不變應萬變。如果一定要參考一些別的教材,對于C++ 我建議參考成熟的大學教材,幾本最暢銷的都不錯,不要看太多應試的書,否則容易舍本求末。
主持人:網(wǎng)友binj今年上半年二級C考的并不好,孫教授今年上半年二級C的情況怎么樣?
孫甲松:今年上半年二級C考生非常多,大概是36萬人,但是通過率不高,可能有兩個原因。一個是每年考生人數(shù)增加很多,人很多的話大家就知道并不是人多通過率就高,相對來講通過率就降低。還有另外一個重要的原因,今年上半年二級C考試的方式改了,就是基礎(chǔ)部分改了。
相對來講基礎(chǔ)部分對過去來講難度增加了,應該說增加了不少。所以許多同學過去可能基礎(chǔ)部分的分都是必拿的分,現(xiàn)在很多人都丟掉了,所以使得最終的考試結(jié)果離考試的及格線差十來分很多,就是40多分到50來分非常多。
還有上機題也改了,以前考試是第一部分是簡單的DOS操作,而現(xiàn)在改為填空題了,大家知道填空題難度相對來講也是比較難的,因為如果讀不懂程序,空很難填上。兩方面的原因,使得無論是筆試考試還是上機考試通過率都是降低了,而且相對上一次考試來講降低了很多,可能降低了十幾個百分點。這個情況大家是適應的情況,下一次考試這個情況有所改觀,大家對基礎(chǔ)部分會適應的。
總的來講C本身的題目沒有增加,只是基礎(chǔ)部分在改變,使考生有點不太適應,所以希望大家能夠把基礎(chǔ)部分的分盡量不要丟掉,因為相對來講基礎(chǔ)部分的東西比較死的,而且模式非常固化的。
主持人:每次的筆試考試題,有什么特點?會出現(xiàn)某一章的內(nèi)容可能不考嗎?
孫甲松:假設(shè)咱們的考試,像有人問過二級C的考試,經(jīng)過這么多年的實踐,出題的時候有一套比較科學的規(guī)則,比如說它的題每部分占的分量都是非常合理的,每一章出多少題理論上來講應該是固化的,所以不可能出現(xiàn)某一部分今年突然不考,明年再考,總的來講是非常穩(wěn)定的,而且對出的題目考試結(jié)果,有一定的分析,會對考生對題答的正確率,如果某個題目出現(xiàn)異常的話,回頭會分析這個題目到底怎么出的,假設(shè)是題目本身出的有問題還是其他原因,在下一次就會改進這個問題。
總的使題目難易程度不會大起大落,會非常平穩(wěn)的,希望大家能夠盡量掌握,全面掌握,不要碰運氣,說哪部分他可能不考。
主持人:如何準備應對筆試考試題,特別是填充題?
孫甲松:因為整個二級考試情況不一樣。可能有些情況需要其他幾位老師補充。從二級C來講,應對筆試題考試有兩個特點,一個特點就是說考的確實是二級C的語法的問題,希望大家對有些問題能夠搞清楚。
還有一些題類似于我們常常說的計算題式,有一段程序,讓你最后說出結(jié)果來,你應該有這個能力或者自己人工來做這個程序,把結(jié)果做出來,特別是填充題,我想寫結(jié)果的情況比較多,就是給你這個程序,最后的結(jié)果是什么,對這類題目我們在底下多練一些,而且這類題目難度并不是很大,有這個基本功要練一下,對照某一個程序,給你一個程序,你能夠手工的一步一步執(zhí)行,把這個結(jié)果記下來。對這類筆試題,總的來講希望大家多做一些,把往年的考卷練一下,還有模擬題要做一下,有的模擬題給你提供了一些思路,讓你適應這種考試方式。
主持人:很多參加過考試的網(wǎng)友覺得筆試部分相對容易通過,但是上機考試則較難一些,所以很多人都在機試部分栽跟頭了,無奈還得再考一次考,那么如何有效應對機試部分的考試?
鄭莉:唯一的辦法是多實踐,我主要針對程序設(shè)計類科目回答這個問題。學程序設(shè)計除了勤于實踐沒有別的捷徑,只看書和在紙上寫程序是不可能學會程序設(shè)計的。無論是看例題、做筆試題、上機題都要親自動手編寫、調(diào)試程序,而且同一個題目,要嘗試不同的解法。