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            2016年計算機二級《VB》基礎練習題及答案(5)

            來源:考試吧 2016-01-06 11:00:11 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
            考試吧整理“2016年計算機二級《VB》基礎練習題及答案(5)”供考生參考。更多計算機等級考試相關信息請關注考試吧計算機等級考試網(wǎng)。

              點擊查看:2016年計算機二級《VB》基礎練習題及答案匯總

              1[單選題] 一個工作人員可以使用多臺計算機,而一臺計算機可被多個人使用,則實體工作人員與實體計算機之間的聯(lián)系是(  )。

              A.一對一B.一對多C.多對多D.多對一

              參考答案:C

              參考解析:因為一個人可以操作多個計算機,而一臺計算機又可以被多個人使用,所以兩個實體之間是多對多的關系。·

              2[單選題] 有下面的程序段:

              x=Input Box("字符串", "輸入","請輸入")

              Print x

              如果執(zhí)行上面程序段時沒有從鍵盤輸入任何內容就直接按了回車鍵,則輸出內容是

              A.字符串B.輸入C.請輸入D.空白(即未輸出任何內容)

              參考答案:C

              參考解析:在題目已給語句中,InputBox函數(shù)使用了3個參數(shù):第一個參數(shù)“字符串”用于顯示信息;第二個參數(shù)“輸入”用來顯示對話框的標題;第三個參數(shù)“請輸入”是默認輸入值,在輸入?yún)^(qū)顯示出來。選項C.正確。

              3[單選題] 在窗體上畫一個命令按鈕,然后編寫如下程序:

              

              程序運行后,第一次單擊命令按鈕時的輸出結果為

              A.2 3 4B.2 5 9C.11 14 18D.4 9 16

              參考答案:B

              參考解析:x在inc函數(shù)中定義成Static類型。意味著函數(shù)退出后X值被保留。第一次執(zhí)行后X=2,第二次執(zhí)行后X=5,第3次執(zhí)行后X=9。選B.。

              4[單選題] 三角形的構成條件是:任意2邊之和大于第3邊。設變量a.b、c是3條直線的長度,要求判斷這3條直線能否構成一個三角形。

              下面有3個程序段可以正確判斷,另一個不能正確判斷的是

              

              參考答案:B

              參考解析:三角形構成的條件必須滿足任意2邊之和大于第3邊,即a,b,c任意兩個的和必須大于第三個。A.滿足。B.中的0r是或,條件不滿足。C.和D.可以通過判斷,均能進行正確判斷。選B.。

              5[單選題]

              

              A.Sqr((a+b/a*b)B.Sqr((a+b/a)*bC.((a+b/(a·b)^/2D.((a+b/a*b^(1/2)

              參考答案:A

              參考解析:算術運算符優(yōu)先級從高到低依次是乘方,取負,乘法和除法運算符。整除運算符,加法和減法運算符;數(shù)學函數(shù)的平方根(Square)函數(shù)是sqr(x),返回值為自變量x的平方根。從表達式上看首先a,b之和除以a,b的乘積,最后求其平方根。故首先將(a+B.,然后是(a+B.,接著是求商,即(a+B./(a*B.,最后求平方根,因為平方根的優(yōu)先級比乘除法高,故應為Sqr((a+B./a*B.,故B選項正確。A項中表達式與數(shù)學式不大對應,A項是先求a、b之和,接著除以a,再接著乘以b,這和題目意思不對應,故A項錯誤。平方根函數(shù)是sqr(x),故c項和D項錯誤。

              6[單選題]以下關于數(shù)組的敘述中,錯誤的是

              A.Variant類型的數(shù)組中各數(shù)組元素的類型可以不同

              B.各數(shù)組元素可以是不同類型的控件

              C.各數(shù)組元素通過下標進行區(qū)別

              D.各數(shù)組元素具有相同的名稱

              參考答案:B

              參考解析:控件數(shù)組是由一組相同類型的控件組成。它們共用一個控件名,絕大部分的屬性也相同,但Index屬性的值不同。當建立控件數(shù)組時,系統(tǒng)給每個元素賦一個唯一的索引號(Index),通過屬性窗口的Index屬性,可以知道該控件的下標是多少,第1個元素下標是0。

              7[單選題] 窗體上有l(wèi)個名稱為Commandl的命令按鈕,事件過程如下:

              

              

              運行程序,單擊命令按鈕,并輸入2個整數(shù)169和39,則在窗體上顯示的內容為(  )。

              A.11B.13C.23 D.39

              參考答案:B

              參考解析:程序中D0循環(huán)比較輸入的兩個數(shù)的大小,把較大的數(shù)值減去較小的數(shù)值后再與較小的值比較,直到兩個數(shù)值相等。程序中輸入l69和39,則x=169—39=130,130>Y即130>39,因此x=130—39=91,如此循環(huán)x=91—39=52—39;13。此時13>39為假,執(zhí)行Y=Y—x=39—13=26,循環(huán)Y=26—13=13,此時x,y都為l3,循環(huán)結束,因此窗體上顯示為13。

              8[單選題] 對于語句DimVarl#,Var2AsInteger,下列說法中正確的是

              A.Varl#和Var2都被定義為整型變量

              B.Varl被定義為雙精度型變量,Var2被定義為整型變量

              C.Varl被定義為長整型變量,Var2被定義為整型變量

              D.Varl#被定義為變體變量,Var2被定義為整型變量

              參考答案:B

              參考解析:定義變量時.可在定義變量時指定其類型,也可用類型說明符定義變量。在語句DimVarl#,Var2AsInte.ger中,Varl采用類型說明符定義變量,#是雙精度型的類型說明符,其類型名為Double,Varl是雙精度變量。Var2在定義變量時指定的類型,為整型變量。故選項B正確,A、C和D項錯誤。

              9[簡答題]在考生文件夾下有一個工程文件sjt5.vbp,按照要求完成以下操作:

              在名稱為Forml的窗體上添加兩個命令按鈕,其名稱分別為Cl和c2,標題分別為“讀人數(shù)據(jù)”和“計算”(如圖所示)。程序運行后,如果單擊“讀人數(shù)據(jù)”按鈕,則調用題目所提供的ReadDatal和ReadData2過程讀入datainl.txt和datain2.txt文件中的各20個整數(shù),分別放入Arrl和Arr2兩個數(shù)組中;如果單擊“計算”按鈕,則把兩個數(shù)組中對應下標的元素相減,其結果放入第三個數(shù)組中(第1個數(shù)組的第n個元素減去第2個數(shù)組的第n個元素,其結果作為第3個數(shù)組的第n個元素。這里的n為1、2…20),最后計算第3個數(shù)組各元素之和,把所求得的和在窗體上顯示出來;并調用題目中給出的WriteData過程將所求得的和存人考生文件夾下的dataout.txt文件中。

              注意:考生不得修改窗體文件中已經(jīng)存在的程序,且必須執(zhí)行一次,最后將修改后的文件以原來的文件名存盤。

              

              參考解析:

              【考點分析】本題考點有:命令按鈕的Name和Caption屬性、OptionBase數(shù)組下標、Call語句、Print方法、For循環(huán)語句以及文件操作。

              【解題思路】本題源程序已給出讀文件中的數(shù)據(jù)和向文件中寫數(shù)據(jù)的三個過程,只需適時調用它們,即在“讀人數(shù)據(jù)”和保存過程中調用;要把數(shù)組Arrl和Arr2中對應下標的元素相減并把結果存入第3個數(shù)組中,需利用For循環(huán)逐一取出Arrl和Arr2對應元素;由于數(shù)組Arrl、Arr2及存儲第3個數(shù)組和的變量要跨過程使用,因此需定義成窗體級變量;調用過程WnteData時需傳遞兩個參數(shù),分別是存入數(shù)據(jù)的文件名和存儲第3個數(shù)組和的變量;語句0ptionBase1用于限定數(shù)組下標的下限,默認為1。

              【操作步驟】

              步驟1:打開本題工程文件,按照題目要求建立命令按鈕控件并設置命令按鈕的相應屬性,程序中用到的控件及屬性見表3.23。

              

              步驟2:打開代碼編輯窗口,在代碼編輯窗口指定位置編寫以下代碼。

              參考答案

              Private Sub C1_Click()

              Call ReadData1´調用過程ReadData1

              Call ReadData2´調用過程ReadData2

              End Sub

              Private Sub C2_Click()

              Dim Arr3(1 To 20) As Integer

              Dim sum As Integer

              sum=0

              For i=1 T0 20´將Arrl1中對應于Arr2中的數(shù)

              相減,結果存入Arr3中

              Arr3(i)=Arrl(i)-Arr2(i)

              sum=sum+Arr3(i)將Arr3中的元素累加

              Nexti

              Print”sum=";sum´在窗體打印sum

              WriteData"dataout.txt",sum

              End Sub

              步驟3:調試并運行程序,關閉程序后按題目要求存盤。

              10[簡答題]考生文件夾下有一個工程文件sit5.vbp。運行程序后,從文件中讀出數(shù)據(jù),將其放入一個5×5的二維數(shù)組a中。請編寫程序,找出數(shù)組a中每行的最大值及該值在行中的次序(列下標),并將所找到的結果分別保存到一維數(shù)組b、c中(a中第一行的最大值保存在b(i)中,最大值的列次序保存在e(1)中)。

              注意:不能修改程序的其他部分和控件屬性,最后將修改后的文件按原文件名存盤。程序調試通過后,命令按鈕的事件過程必須至少執(zhí)行一次。

              參考解析:

              【考點分析】本題考點有:二維數(shù)組、嵌套循環(huán)、文件編輯、For循環(huán)語句以及If判斷語句。

              【解題思路】從考生文件夾下的文件中讀出數(shù)據(jù),放入5×5的二維數(shù)組a中。在命令按鈕單擊事件過程中,程序中變量Max保存最大數(shù),最初把數(shù)組的第一個元素賦給Max,然后將其后的元素依次與之比較,如果大于Max的值則與之交換,依次類推,最終Max中的元素就是最大值,并把每一行的最大值保存到一維數(shù)組b中,通過For循環(huán)語句和If判斷語句找出a數(shù)組中每行的最大值以及其在行中的位置,并將所找到的結果分別保存到一維數(shù)組c中,把最終的結果保存在文件out5.txt中。

              【操作步驟】

              步驟1:打開本題工程文件。

              步驟2:打開代碼編輯窗口,在指定位置編寫如下代碼。

              參考答案

              

              步驟3:調試并運行程序,關閉程序后按題目要求存盤。

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