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　　Java如何做到讓機器理解我們想要做的東西

　　用一個圖來描述這個過程會比較容易理解：

　　1 ：編寫代碼

　　首先把我們想要計算機做的事情，通過 Java 表達出來，寫成 Java 文件，這個過程就是編寫代碼的過程。如上圖所示的 Hello.java 文件。

　　2 ：編譯

　　寫完 Java 代碼后，機器并不認識我們寫的 Java 代碼，需要進行編譯成為字節(jié)碼，編譯后的文件叫做 class 文件。如上圖所示的 Hello.class 文件。

　　3 ： 類裝載 ClassLoader

　　類裝載的功能是為執(zhí)行程序尋找和裝載所需要的類。

　　ClassLoader能夠加強代碼的安全性，主要方式是：把本機上的類和網(wǎng)絡資源類相分離， 在調入類的時候進行檢查，因而可以限制任何“特洛伊木馬”的應用。

　　4 ： 字節(jié) 碼 (byte-code )校驗

　　功能是對 class 文件的代碼進行校驗，保證代碼的安全性。

　　Java 軟件代碼在實際運行之前要經(jīng)過幾次測試。JVM 將代碼輸入一個字節(jié)碼校驗器以測試代碼段格式并進行規(guī)則檢查--檢查偽造指針、 違反對象訪問權限或試圖改變對象類型的非法代碼。

　　注意----所有源于網(wǎng)絡的類文件都要經(jīng)過字節(jié)碼校驗器字節(jié)碼校驗器對程序代碼進行四遍校驗， 這可以保證代碼符合JVM 規(guī)范并且不破壞系統(tǒng)的完整性。如果校驗器在完成四遍校驗后未返回出錯信息，則下列各點可被保證：

　　- 類符合JVM規(guī)范的類文件格式

　　- 無訪問限制異常

　　- 代碼未引起操作數(shù)棧上溢或下溢

　　- 所有操作代碼的參數(shù)類型將總是正確的

　　- 無非法數(shù)據(jù)轉換發(fā)生，如將整數(shù)轉換為對象引用

　　- 對象域訪問是合法的

　　5 ：解釋(Interpreter )

　　可是機器也不能認識 class 文件，還需要被解釋器進行解釋，機器才能最終理解我們所要表達的東西。

　　6 ：運行

　　最后由運行環(huán)境中的 Runtime 對代碼進行運行，真正實現(xiàn)我們想要機器完成的工作。

　　7 ： 說明

　　由上面的講述，大家看到，Java通過一個編譯階段和一個運行階段，來讓機器最終理解我們想要它完成的工作，并按照我們的要求進行運行。

　　在這兩個階段中，需要我們去完成的就是編譯階段的工作，也就是說：我們需要把我們想要機器完成的工作用 Java 語言表達出來，寫成 Java 源文件，然后把源文件進行編譯，形成 class 文件， 最后就可以在 Java 運行環(huán)境中運行了。 運行階段的工作由 Java 平臺自身提供，我們不需要做什么工作。

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